房主我觉得你这样的做法很危险，在这个以战力为尊的世界，你居然要发展科技，这是不是有点那个啥了。
不就是想说我，没事找事做，不务正业，或者说我吃饱了撑的，技能树点歪了。
房主你知道我不是那个意思，我只是想说，这样很难发展起来的，不管人力还是财力都花费太大，有些不值得。
小精灵你不懂，有些东西就算付出在多的时间和财力也是值得的，你想想你自己将一个世界改变了，这样的事情，难道不觉得有意义吗？
就像你种了一棵果树，看着他开花结果，自己会有一种成就感，是别的什么换不来的，何况有战力的必境是少数人，我这样做是为了大多数的普通人。
何况这种事情也不是我要去做，这种事情交给这些孩子们去做不是很好吗！我改变少数人，而这些少数人却能改变这个世界，哈哈哈哈。
“我看你是闲得无聊吧！还玩起养成游戏了。”
你也发现我无聊了，可是我也没有办法啊，你说天天呆在家总得找点事情来做吧！总不能天天睡觉，其实天天睡觉也可以，但总感觉在浪费时间。
那个房主你以前不是这样说的，你说如果可以你可以睡到天荒地老的。
以前说的话谁还记得，别这样较真，人啊一较真就输一半了，所以、、、、、、
那个房主我不是人，还有这事我记得你说过还没有多久，不过你的心情我还真了解，一开始的想法是和现在不一样的。
一开始你一事无成，现在觉得自己有本事了，所以就宅不住了，你为什么不想想为什么会有这个限制呢！何尝不是一种平衡，要知道以现在你的本事，如果没有限制，你说这个世界任你乱来，那会变成什么样子。
你说人一但有力量后，心态就会改变，所以才有这样的限制，不过我的上任为什么会这样，说实在的我现在还想不明白。
恩！你想不明白，是因为你现在还没有到他那样久，如果和他一样久后，也许你就明白了。
小精灵，为什么我感觉和你别的灵有些不太一样，感觉你更像一个人，而不是一个灵，说实在的，现在我在这个世界无敌了，但也无聊了，所以才会想着做一些别的事情。
如果只是教他们修行，那就太没有挑战性了，还不如改变这个世界来得有挑战性，但自己不能出这宅子，所以限制就更多了一些，可这没有关系，只要有学生学成回去，就会慢慢改变，一个不行就一群。
一群不行就一群在加一群，总会实现的，哈哈哈这就是成就感。
感觉你在疯了的边缘徘徊，总有一天会疯的，给你一个见意，还是好好修行吧，修行后什么都有了，最终还是要自身强大为主。
杨全，院长真的是这样说的，不会是你骗我们的吧！
我骗你们做什么，你们想想学院教我们这些有什么用，不就是为了让我们可以学已致用吗！
不过我选择的是民用罢了，我们当中很多人都是贫苦出生，很多人都以为进了学院就可以出人投地，但是你们有没有想过，用自己学的东西，改变更多人的人生。
这个世界并不缺修行者，但这个世界缺改革却开创者，你们想想作为改革开创的先锋，那是不是比成为修行者更有意义，就算千百年后，依然有人记住我们，你们想想千年前的强者还有几人记得。
一群最大才十多岁的孩子，听到杨全的话后，都脸红脖子粗，激动两眼冒光，杨全说的让他们热血沸腾，特别是这些本来都生活在底层的孩子们。
看到这群孩子，小精灵突然自闭了，感觉有些打脸啊！才还说过陈默是不是疯了，但是看到这些孩子，感觉陈默的想法很有可能实现，并且看样子实现的时间不会太长，不过他就是搞不明白明明是两个不同发展方向，为什么这些孩子能接受。
要知道在修行世界推行科技文明是多难，特别是一些看着没有什么用处的东西。
学院越来越多的孩子知道了杨全的计划，有很多不以为然，也有部份人想参与进来，一下本来以修行为主的孩子们突然多了一个选择。
因为这事越闹越大，老师们联合起来找到了陈默。
陈默看到老师们前来，只是笑了笑，让他们发表自己的意见。
院长，我觉得这事还是一步步来，现在孩子们该学习修行，不能为一些无关紧要的事，而担误修行，要知道这个时候是他们修行最佳时期，如果这时因为一些别的事而担误了，那就有些得不尝失。
要知道成为强者后，想要改变这些是很容易的，没有必要现在就为这些事情而分心，修行才是根本。
陈默听吴老师说完后，笑着说道：吴老师，你觉得孩子们一天安排的课时够了吗！或者说需要加大修行时间吗？
那个院长，这个不用，现在的按排很合理，如果太过了反到不好。
恩，也就是说现在修行的时间足够了，那我们为什么不许他们做别的事呢！何况真的强者可以改变这个世界吗！改变这个世界的强者算是一个原因，但更多的是适用。
适用，是什么意思有些不太懂。
适用于更多人的东西，都会发展起来，修行者必境只是少数，虽然对于修行者来说，主流就是修行，但这个世界普通人更多，如果有更多适用于他们的东西，那他们发展得会更快，这样他们的生活会提高。
他们的生活质量提高后，会出现更多的修行者，其实修行者先天条件就是身体素质，如果从小就将身体素质提上去了，那修行的人就会更多，更容易打破这方天地的牢笼，让这里有更多的人走出去。
院长的意思，发展民用后，会更利于修行，这怎么可能，要知道修行的人越多，资源就越少，这样不是更难出顶尖修行者吗？
