通报批评
尤林，赵**，***，农学系90届学生。因平时纪律观念较差，学习上不求上进，生活上自由散漫，不懂尊师重教，于1991年4月**日殴打其代课老师。其行为严重违反了校风校纪，为了教育其本人，维护学校正常教学和生活秩序，营造一个安全、文明、有序的校园环境。根据《大学生日常管理条例》，给予这三位同学通报批评一次，予以警告，以观后效。
**农学院农学系办公室
1991年*月**日
当在系学生会楼下的小黑板上看到这则通告的时候，楚水抱着书站在那里，呆了，在楚水看来，尤林这段时间的表现，虽然说不上特别得好，但她觉得，尤林自己已经在努力往好的方向走，怎么会忽然出现了这么严重的事件？
晚上，楚水上自习的时候，尤林果然又出现了，只是这次，他没拿书，而是大摇大摆地直接走到楚水的座位旁边坐下，又恢复成了楚水第一次在自习室看到他的模样。
看到尤林过来了，楚水心中也有满腹的疑问，便说：“我们出去走走吧。”
两个人，一前一后，来到了C主楼北面荷花池前的草地上，尤林大大咧咧地往地上一坐，楚水从口袋里掏了张纸出来，打开来，放到草地上，摊平，坐下，抱着双膝，脸朝向尤林。
尤林拿出一支烟，抽了起来，烟雾从鼻腔中喷出：“那丫的，太不地道了，上课，我们坐得好好的，他居然就不停地辱骂批评我们，老子们一个没忍住，上去动手就挥了老拳，结果那家伙，反而鬼哭狼嚎的，一点都不敢还手，直接跑到系里去告了我们一状。这小子，纯一欺软怕硬的主，不给他点教训他不知道厉害！”
楚水看着他，虽然他表面上看上去似乎非常得不在乎，但看得出，他心里还是非常难过的，楚水理解他，这段时间，虽然时间并不长，他也的确是在努力地想变好。
然“冰冻三尺，非一日之寒”，虽然他这段时间也想努力变成一个好学生，但偏见已经形成，他的这一点点努力，并不能彻底改变所有老师对他前期不良表现的成见，反而有了进一步挑战他底线的勇气，连带着和他一起玩的同学。
怎么办呢，楚水叹了口气，楚水特别能理解尤林的这种感觉。楚水自己，在初三的时候，因为数学老师不停地在班级同学面前，批评和自己留在同一级的二姐姐，而深感羞辱，当时也是站了起来，当着全班同学的面，和数学老师进行了唇枪舌剑地反驳和辩论，导致数学老师大怒，直接撵楚水滚出教室。
楚水也是个犟脾气，当即站起，一句话不说，就走出教室，班长跟着后面来拉楚水楚水都没回头，甚至此后，一逢到数学课直接翘课。这件事情以班主任老师劝说楚水向数学老师退一步，数学老师也向楚水做了个简单的道歉而作罢，也是因为楚水当时成绩好，此事对楚水并没有太大的影响。
人在年轻时，尤其是男人，怎么可能没点血性？！
