《阳光小剧场》第一期节目，就这样在徐老师的秘密策划下，开演了，效果不错，发到了学校网上传播，引起社会家长们的轩然大波，虽然只是几个人的表演，但是看到残疾孩子们的激情满怀，献出自己的爱心，为了一个残疾孩子内心的苦痛而战斗，家长们高高举起大拇指，为小剧场的爱心开播，纷纷点赞。
菲菲也在徐老师和莎莎的鼓励下，开始业余跟着莎莎学习舞蹈，加入刘大力同学绘画组，开始学习绘画，心里慢慢的缓和下来，没有那么偏激郁疾地折磨自己，反复想着妈妈的叮嘱：你快乐，妈妈才快乐。
这天下午，徐老师和往常一样，批改学生试卷，看到自己的学生们内心素质一点点的进步，心里踏实多了，其中一个学生在作文里写到：我将来也要做一名教师像徐老师一样，做一名有爱心的教师，正在的教育，并非高分数，好名誉，而是培养我们内心强大的人，能勇敢的面对生活中的挫折，不屈不挠的人。
看到这些，徐老师心里美滋滋，感同身受，同学们的进步，也是自己的进步。
翻开王菲同学的试卷，啊，哈哈，定睛一看，里面有一个小纸条，上面写着：徐老师，我爱你！签名：王菲同学，我可以加入爱心小分队吗？
看着这张写纸条，徐老师喜悦的心，激动的眼泪流了出来，她知道这张纸条是自己这么久以来，最大的收获，是爱的收获和认可。
这已经说明，菲菲已经走出困惑，走出黑暗的漩涡，自己已经清醒地重新认识自己，恢复自信，重见阳光，重现生活的喜悦，她希望自己加入爱心小分队，投入爱心小剧场的训练表演，这无疑是对徐老师工作支持上，最好的礼物。
第二期，第三期的表演，如约如期举行，针对不同心理疾病的学生，排练的节目也有所不同，爱心小分队的孩子们整齐待发，以积极的心态，进行排练，鼓舞很大，尤其是刘大力和机器人小白的存在，发到网上传播，更是激动人心，很多家长冒雨参加观看，影响越来越大，有的同学，带着其他学校的同学，过来看看，学校一下子热闹起来，每周六的下午，阳光小剧场的开演时间，座无虚席，好一番热闹，老校长和学校老师领导们，也积极谏言献策，希望把阳光小剧场，这个爱心辅导站，做大做强。
在老校长的关心，支持下，学校的爱心辅导站，终于建立起来了，很不易，徐老师历经千辛万苦，终于感动了老校长，感动了校领导，师生们，感动了孩子们的家长们，大家都认为，孩子们是平等的，都应该享受爱的阳光教育，一个都不能放弃，一个都不能落下。
尤其是自己家的孩子有心理疾病的家长们的，纷纷写信表扬，从爱心便利贴，爱心小分队，到爱心小剧场，爱心辅导站，都是学校的点点滴滴的爱的努力，对于受伤的孩子来说，爱是最大的教育和鼓舞，领导有方，英明果断，真正的爱心大企业，赞美爱心小分队，徐老师在爱心教育服务的路上，大胆探索，又寻找出一条希望之路。
