刘大力同学，开心的打开笔记本，拿起来，挺了挺腰，站直了，向徐老师微笑的点点头，然后认真的，读着自己的小诗：
献给爱丽丝，我敬爱的徐老师！
您像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，您像春雨，滋润着学生们的心田，让我们茁长成长，您的点滴故事，像夜空中星星一样，晶莹闪烁在我们心中，我想，我们这些残疾孩子，都有最艰难，最困惑的时候，你的出现，让我的人生变得勇敢，美好而辽阔，在我最无知，黑暗的时候，您为我点亮一盏明灯，照亮了，我前进的方向，您是爱，是暖，是希望，是我心中最美的太阳花。
我爱您，徐老师！
刘大力同学满怀激情的说完，从桌子底下，取出来一大束向日葵??，怀抱着来到黑板前，双手举起，送给了徐老师。
同学们激动不已，都跟着站了起来，一起为刘大力同学和徐老师，鼓掌祝贺，祝福我们2班的，师生友谊，像松柏一样，万古长青。
徐大树老师，此时，看着孩子们举动，暖暖的，眼睛饱含着喜悦的泪水，仿佛一下子，看到了从前和现在，是的，美好的童年时光，匆匆而过，学生们长大了，已经不是那年，那个班，吵架，斗气，你争我夺，借钱不还，还耍赖，打人的学生们了。
徐老师接过来花束，热泪盈眶地说道：亲爱的同学们，今天这节课很特别，我理解你们的心意，谢谢你们，有心了。很幸福，幸福满满，原因就是，我发现同学们，勇敢了，敢于直面自己，敢于挑战自己，敢于追梦。
我们残疾人，身残志不残，用心逐梦，将来一样为国家做贡献，也一样实现自己的理想，你们的作文我都看过了，你的梦想是什么，写的真好，有的同学梦想着和我一样当个老师，一代一代把爱心服务传递下去，心中无限希望，就是我们的梦想，只要坚持不懈，孜孜以求，我们都可以，收获自己的劳动果实。
你们的礼物，我都收下，我会让我的画家同学，整理成为，爱心便利贴，整理成精美艺术小卡片，把你们每个人的形象，抽象的画出来，你们的爱心故事，我会写上去，然后一一寄给你们，做为纪念品，等你们长的了，考上大学，走上，社会，各个工作岗位，你们再打开来看看，看看我们的过去，回忆我们在一起时的小故事，那将是一件愉快开心的事情。
同学们，你们说：好不好呀？
大家整整齐齐的站在课堂上，异口同声的微笑着，带着恋恋不舍的美好表情，回答道：好好好，班级里响起了，最后一节课的热烈的掌声。
这掌声，如此甚好，悦耳动听，铿锵有力，回荡在师生们的心里，经久不息。
