黄济霖
2013年3月3日，《人民日报》发表了习近平同志3月1日在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话--《善于学习，增强本领，努力实现“中国梦”》，讲话全面深刻阐述了党员干部学习的意义、目的、内容和方法，指出“全党同志特别是各级领导干部，都要有本领不够的危机感，都要努力增强本领，都要一刻不停地增强本领。只有全党本领不断增强了，‘两个一百年’的奋斗目标才能实现，中华民族伟大复兴的‘中国梦’才能梦想成真。”读后我受益匪浅，感触颇多。
当今时代，科学技术迅猛发展，信息世界瞬息万变，新事物、新现象不断涌现，新情况、新问题层出不穷，我们已有的知识和经验的“折旧”速度大大加快。这为我们的领导干部提出了新的要求和挑战，就是要不断提高自己、丰富自己，适应时代的发展，提高工作水平和质量，才能更好地完成本职工作。但在日常中领导干部大部分工作繁忙，部署工作、听取汇报、下基层调研及日常接待等占用了大量的时间，如何在有限的时间内更有效地学习与提升自我呢？
保证时间，坚持不懈。学习是一项艰苦的脑力劳动，不是轻而易举就可以收效的，需要一颗恒心、一股韧劲，一份苦中求乐、上下求索的坚守和执着。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”只有发扬锲而不舍的精神，日积月累，终身不辍，才能学有所成，不断提高能力素质。我们要善于把零碎时间利用起来。要见缝插针，化整为零，抓住一切可学之机，学习一切有用知识，积少成多，厚积薄发。
“博”、“专”结合，提高学习效率。“海不辞水，故能成其大；山不辞土，故能成其高。”在学习上，要虚怀若谷，博采众长，广泛涉猎，兼收并蓄，力争学得更多一些、更快一些、更好一些、更深一些。“吾生也有涯，而知也无涯。”现在每个人工作繁重，精力有限，如果在博学的基础上，有针对性地选择一些经典书籍进行精读，就能够获取最大的学习效益。因此，学习时要善于从自己的工作领域、工作实际出发，有目标地选择重点学习内容，不断丰富做好本职工作所必需的知识储备和理论素养。
“学”、“思”结合，提升自我。古人讲：“学而不思则罔，思而不学则殆。”学而不思，等于食而不化。学习和思考是相互关联、密不可分的认知过程。从认识论的角度讲，只学习、不思考，认识的过程就没有完成。思考是学习的继续，思考的过程是对照比较、学以致用、融会贯通的过程，也是联系实际不可或缺的重要环节。在孜孜不倦、广泛涉猎的基础上，联系实际，开动脑筋，把实践中零散的东西系统化，把感性的东西理性化，把历史的东西现实化、外面的东西本土化、外国的东西中国化，从中发现带规律性的东西，通过反思达到升华思想、完善自我、促进工作的效果。
“知”、“行”结合，学以致用。“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”实践是认识的基础，是获得真知的唯一途径。我们不仅要当知识的“存储器”，还要当知识的“处理器”，坚持理论联系实际，努力把学习成果转化为指导实践的科学理念、推进工作的有效办法，学会对知识、对事物进行分析、判断、归纳，形成完整的评判，进而做出正确的决策，不断提高运用学到的知识分析和解决实际问题的能力，学会运用知识改善思维方式、创新工作方法、提高工作效率；运用知识破解工作瓶颈，努力做到以知识来指导实践、推动工作。
