阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，古往今来，阅读向来都是最基本的学习方式，哪怕在网络、电视逐渐普及的今天，这些现代化的工具仍难以取代书籍，因为，书籍始终都是传承文化的重要工具，而书籍的文字阅读相比网络学习，更能够给人以丰富的想象和思考空间。
阅读的益处不胜枚举，其中最要的就是有助于更好的学习，如今随着科学领域的不断发展，很多孩子更习惯于从电脑或电视媒体中获取信息，这种方法尽管为生活和学习带来了便利，但随之而来的却是孩子们学习积极性的减少和惰性的增加，因为他们更习惯于被动的接受，而不是主动获得。
按照科学的认识方法，学习过程应该是一个由感性认识上升到理性认识，透过现象看到本质的过程，然而如今的很多孩子由于缺少了阅读经验，只能从课堂中获得感性认识，正因为这样他们开始一味以考试为目的，逐渐对知识本身失去兴趣，这种行为对孩子的全面发展十分不利。
在现实环境下，对孩子来说，思想境界、道德情操、学习修炼、身心健康、人文素养、人际交往，都是必须掌握的知识和技能，如何认识和发展这些技能，深刻领会它们的重要性和必要性，阅读起到举足轻重的作用，只有通过阅读，孩子们才能增强认识能力，体会到全面发展的重要意义，更好的形成有助于将来发展的知识品行。
著名教育学家肖传在《教育和文化》中曾经这样说道：“如果一个人在构建自己的精神时，不曾读过动人心弦、激动人心的书，不曾有自己百读不厌的书籍，不曾从书籍那里吸收人类知识和精神力量，不曾从书籍里得到一种雄浑博大的高贵品质的感染，那么他就没有受到地地道道、货真价实的教育，难以想象得到智力和精神的充分和谐地发展，也不会有充实、丰富、纯洁的内心世界。”的确如此，唯有重视阅读，才能更好的促进孩子的学习，为他营造一个健康的心理空间，并为将来奠定良好的基础。
听名人讲学习方法
我国古代著名诗人朱熹在《观书有感》中曾经这样写道：“问渠哪道清如许，为有源头活水来。”人们之所以能够获得知识、思想和文明，得到更好的启迪和发展，大都来源于良好的阅读能力，因为只有在阅读和吸收的过程中，我们才会得到思想启迪，并激发出源源不断的灵感，进而更好的学习和上进。
从古至今，有很多名言佳句赞美书籍和阅读的力量。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，英国学者培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”很多成功的名人都告诫我们要“读万卷书，行万里路”。的确，书籍集聚了我们的自然界、社会和人类自身的无穷的知识经验总结，它在每一个人面前都打开了广阔的世界，是我们认识广阔世界的起点。所以，培养孩子热爱阅读的习惯，也是提高孩子成绩的一大方法。
专家建议 家庭每天有阅读时间
阅读应该成为我们每天生活的必须，为了身体能健康成长我们每天要吃饭、吸收物质营养，同样，为了精神能健康成长，我们也要每天摄入精神营养，阅读就是最重要的获取精神营养的途径。为了培养孩子的阅读习惯，父母不妨在每天晚上定出一个阅读时间，在这个时间里，一家人都放下其他的事情、投入的去阅读，相信通过阅读日积月累的精神财富会让他更成功更快乐。
有一家“书虫”，父母和儿子都喜欢阅读，阅读成为他们每天必须要做的一件重要的事情。每天晚饭后，他们收拾停当、忙完家务，总会安排一个小时的集中阅读时间。在8点钟到9点钟的时间里，他们什么事情都不做，只是静静的看书，哪怕有没做完的家务和没看完的好电视，都要先放一放，全身心的进入阅读时刻，等到阅读结束再去处理那些没有处理完的事情。一人一个书橱、一人一张书桌，各在各的书橱前翻阅，各在各的书桌前细细的阅读，谁也不打扰谁，也没有外人的打扰，他们就像一条条鱼儿自由的在书海里畅游。
这种在固定的时间里阅读自己的书，成为了他们家一个很好的习惯，这个好习惯多年来给了他们三人意想不到的收益。做中学教师的妈妈讲课日渐精进、颇受欢迎，做管理业务的爸爸业务能力长进不少，不断升迁，儿子见多识广、成为了同学中的“小博士”。
教育孩子博览群书
读高中的李毅是个学习成绩很优异的学生，他在小学、初中的学习成绩时常名列前茅，然而上了高中之后，特别是他的语文课，成绩不断下降，尽管非常努力学习语文课本还有语文练习册等书籍，但仍难以提高成绩。而且，在课外和同学一起聊天的时候，他的话题总是很有限，别的同学谈到很多事情他都不知道，这让他感觉很自卑。
原来李毅的父母为了让他考一个好大学，让他除了读那几本教科书之外什么都不让他做，家务劳动全是父母的事情，父母连课外书、电视都不让他看。这样，李毅的知识就只限于那几本教科书，知识视野很狭窄，这在一定程度上影响到了他的语文成绩，因为语文考试会考到一些课外知识，甚至其他科目也会考到一些课外的知识，这让他有些不知所措。在同学面前交谈插不上话那就很正常了，因为他除了教科书上的那些知识，几乎什么都不知道，是名副其实的“书呆子”。
李毅父母的这种做法不仅影响了孩子的智力发展，还间接的影响到他的人格等方面的发展，这是父母们应该避免的，因为只有要鼓励孩子博览群书，才会让他的智力得到全面发展。
在孩子身心正在成长发展的关键时期，不断汲取多种多样的物质营养和精神营养是非常重要的内容，这是保证他的身体和心灵健康成长的必要条件。对于精神营养，父母要尽量培养孩子博览群书的阅读习惯，因为这样可以开阔他的知识视野，开阔他的心胸和头脑，为他更好的去创造、发挥潜力、更快的成功和成才打下深厚的基础。
在现实生活中，我们会发现那些见多识广的孩子多半会是喜欢博览群书的孩子。他可能会谈论国家问题、经济问题、宇宙问题、原子弹问题、生物问题等，而这些知识信息除了通过各种媒体或与人交流获得外，更多是通过阅读来获取的。知识信息丰富，常常会为孩子解决各种问题提供很多便利，他会比别人更容易做事成功、更容易解决不同的问题。
孩子的青少年时期，是博览群书的黄金时期，阅读会为他的一生带来无穷的利益，所谓博览群书，就是要让他各个领域的书籍都涉猎到，人类生活的基本知识要了解，天文地理、动物植物、政治经济、法律人文等各科知识储备也要了解，因为这些都可能会为他以后的生活、工作提供有价值的信息。对于他自己相对更感兴趣的领域和内容，可要求他更深入、更广泛的去阅读。
与孩子交流阅读体会和收获
前面所说的一家“书虫”在每天的集中阅读时间结束后，还常常会在一起交流彼此阅读的体会和感受。三个人坐在一起，彼此聊一聊你看了什么书，我看了什么书，这本书写了什么，表达了什么观点，我对此有哪些自己的看法，我从书中得到了哪些收获。这样交流过后，他们常常会觉得自己的头脑中又增加了一些知识信息，视野更开阔了些，就比如“你有一种思想，我有一种思想，你我交换了彼此的思想，我们都有了两个思想。”
显然，彼此交流阅读的体会和收获也是获取知识信息的一个重要途径，因为每个人对同一本书的内容思考的角度是不一样的，对它的看法和评价也是有区别的。通过彼此交流可以了解对方对同一本书的另外一种观点，在家庭成员之间相互交流，可以帮助孩子开阔知识视野，开阔思路。
学习小技巧
很多同学在学习的过程中，逐渐开始认识到阅读的重要性，但不少同学在阅读的时候，并不讲究方法，尽管看过的书不少，似乎也懂得了很多，但每每回忆起来却总感觉模糊，总是无法获得好的效果。之所以会有这种结果，主要原因是不懂得阅读方法，看书的时候走马观花，看看这本书，看看那本书，但从不用自己的脑子记忆和思考，而是没有重点的乱翻一气，根本达不到理想的效果。
好的阅读方法如同助人成功到达目的地的交通工具，他可以让人在单位时间里获得更多的知识信息，因此我们必须要掌握正确的阅读方法。
第一，要选择合适的书籍，我们所选择的书籍，必须是感兴趣的，有阅读价值的，只有这样才能看得下去，并从中获得应有的知识。在此还要注意一定要选择正规出版社、名作者写的正版书籍，避免被书中的知识误导。
第二，在阅读的过程中，需要掌握一定的技巧和方式方法。
首先，找准目的法。要根据自己的需要和读物的实际情况来选定阅读目的，大道思想内容和写作特点，小到段落层次和遣词造句，都要有一个明确的目标。这样不仅有助于在阅读过程中少走弯路，而且还可以在此基础上进行筛选，找到自己有用的内容。
其次，快速阅读法，这要求我们的注意力要高度集中，阅读时不出声，使理解材料的思维过程简化，以加快阅读速度，从文字材料中迅速接收有用信息。此外，还可以灵活运用多种筛选信息的方法，只选择主要信息来读，阅读结束后，应该能复述大意、浓缩要点，并随时检查有效阅读的效果。
再次，随时记录法。美国哲学家、教育家阿德勒主张随着阅读和思考，在书中写写画画，作各种各样的记号，并写下自己的随感，这种随时记录的方法，不仅能够帮助我们理解作者意图，找出疑难不解的地方以方便请教，还能更好的促进我们多读多思，将书中的精华真正为我所用。
我们在对阅读提起重视的基础上，只要掌握了正确的阅读方法，并能坚持不懈的努力下去，相信我们的成绩一定会有所提高，且能在知识的海洋中自由徜徉，从而获益终生。
