高冷校草：夫人，别想逃！

一个是对内小奶狗，对外大猎狗的痴情学霸一个是没心没肺，古灵精怪的义气少女我救了你的“命”，你却救了我的心此情，无关风月此意，不问西东此缘，携手白头此生，莫负相逢你是我生命里的一束光是我的不贰之择他们，都是彼此的——不贰之择！！！开学，齐梓墨大大方方地坐在林向晚身边“还记得我吗？”却被她泼了一盆冷水——“不好意思啊，我们认识吗？”没关系，没关系，前路漫漫，咱们慢慢认识不管结局如何，我从没有后悔。等我长大，陪你变老我是以凡，初次见面，请多关照！！！多多为我留言哦【比心】

南笙碎，青丝散琴弦断，泪无尽你微笑着闯进我的世界里转身，回眸念卿，泪落你就此坚守在我的世界里光阴不改，情愫尤在无所适从，无卿悲念你就是我一生最爱的所有

支持正版阅读????，不支持盗版！！！！！-～

十七岁是王沐第一次见到高寒的时候，少女的春心荡漾像春风拂过那冰凉少年的脸庞

纪念我的初中生活情节有部分虚构，但人物真实

「男穿」男主天生没有感情！天界活得最肆意的上仙余愠最喜欢的就是挑战新鲜事物，系统的出现满足了他的好奇心。与它签下契约，穿越三千世界，阻止各路女配黑化，获取积分，实现愿望！系统:“你的愿望是什么？”余愠:“你猜……”

《天空之蓝》是巴塔耶结稿于1935年的小说，正值西班牙内战与第二次世界大战前夕。故事以主人公亨利·托普曼为第一人称，讲述了这个青年纠缠于三个女性之间，在欧洲城市中酗酒、狂欢、哭泣、迷茫、绝望的黑色流浪生活。整个故事沉浸在压抑、阴沉而绝望的氛围之中，影射了法国知识分子阶层在动荡的时局与暗流涌动的政治势力面前，茫然无措的精神状态。除去创作背景的政治色彩，小说内容洋溢着浓厚的历史氛围，包含着关于20世纪30年代法国左派知识分子的政治寓言；同时，细心的读者也能从中读到巴塔耶理论的影子。

号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪，被誉为天纵战榜第一骑士的他，却受到小人排挤，最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦，还是再次崛起？恰逢其时，月恒集团第四款游戏“天行”正式上线，虚拟世界再起风云！

白王身死，丹家皇业遂成。但白王的诅咒却一直困扰着丹门的子孙后代。“子嗣相残，上下百战。日主即兴，月主即灭。”三事大夫，莫肯夙夜。邦君诸侯，莫肯朝夕。悠悠朝史，书不尽至亲之乱。漫漫长夜，言不尽血满人寰。仁君圣主，有多少残尸埋荒谷。忠臣孝子，有多少冤魂归黄泉。魑魅兴于湖浦，自分左右两家。妖精蔓衍四海，区涼何日可安。五百年父兄残杀，愿朕为最后一人。三十朝上下血仇，愿臣后再无恩怨。

在洪荒逍遥三千年的他，一朝穿越到平行世界里的水星上，巧合的是这颗水星正在进化中。“啧，赶上了进化的潮流了啊。赶快把好东西收刮干净！”“我这叫不拿群众一针一线，除了一针一线其他快快滴交给我！”“觉醒个水球了不起了是吧？看天上那颗太阳没，我弄的。”

当一个普通少年穿越到魔界，会给这片光怪陆离的世界带去怎样的改变？魔界的首饰粗糙到渣，魔界的酒不醉人，魔界的吃食难以下咽……别人已经习惯，但显锋看到的却是无限的商机。看我们生活在社会底层的显锋，如何抓住机遇，融合血脉，觉醒六臂，在魔界混得风生水起，叱咤风云，成为一代绝世强者。在显锋看来，魔界许多东西都差，但惟有美女不差，幸好魔界并不是一夫一妻制，不然真要谗死。当魔神消失无踪，魔帝万年不出，龙族无尽山强势上位，成为所有人的信仰领袖。而显锋又与无尽山有着千丝万缕的联系，最终，他能否躲过暗处的眼睛，安然成长，最终成就霸业？

大海？陌生而又熟悉。为实现对妻子的诺言。寻觅伙伴，探索汪洋；满途荆棘，浴血奋战。一场浩劫，一次重生，一个希望承载梦想。无论何时他从未放弃自己曾经许下的诺言。无论何时他从未放弃自己的探险家的梦想。直到有一天，她的死……所有的诺言化为泡影……他还能坚持自己的初衷吗？

整个巨神峰燃起了熊熊烈火，星辰在业火上方聚集，形成一个瑰丽却又充满死亡的圆圈。每个人都想逃脱，却只是死亡前的徒劳挣扎。一双幽蓝色的眼睛注视着他们，就像是嘲笑渺小的蝼蚁。一场浩劫过后，只剩它和他。它说:“跟我走吧。”他点了头。从此，瓦罗兰大陆多了一个英雄，多了一个神灵。本书按照英雄联盟的历史来(可能)。求推荐啊！求评论啊！求打赏啊。希望喜欢lol的看官们能够多多支持。

末世来临，健身教练杜丽意外成为空间异能者，空间在手，天下我有。带着各种物资身殒，穿到大夏王朝的一枚未婚先孕的小村姑。村姑又如何，且看我杀伐果断抽极品，建商行，养包子，提倡女子自立自强，成立大夏王朝第一慈善基金。那个谁，将军，不过是一颗种子，那凉快那待着去。咱自己培养小老公……

这是一本尘封了八十年的日记，原作者乃是一位民国时期的大学生，他用自己手中的笔有意无意地将那个年代里的大学生活原原本本地记录了下来。大学生本该是一个朝气磅礴、充满活力、积极进取的群体，而日记中所记录的那个动乱的年代里的那群大学生却生活颓废，毫无进取心可言。他们上课不为多学活用，却只是为了打发无聊的日子。生活中充满了抱怨，他们比拼的不是谁的成绩更好，而是谁的衣着更时髦，谁的打扮更摩登。学生是这样的一群学生，而他们的老师又是一群什么样的角色呢？要么是封建的卫道者，要么是文化的强盗，尽是一群学校里的关系户。他们道貌岸然，与学校联合起来一起剥削学生。