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江山谋之医妃不好惹
简单来说:这是一个狐狸和狐狸的故事。当两只狐狸相撞,究竟谁狡猾的过谁?究竟谁骗的过谁?或者是......谁把谁吃了!-----复杂简介:含恨而死,她穿到了同名同姓,长着同一张脸的西楚长公主身上。啧啧,这位可了不得。西楚前皇后的遗孤,爹爹是西楚皇帝,娘虽然死了,也是个风华艳绝天下的女人,亲兄长是太子,爷爷......卧槽!九州大陆之外的君主?!那她岂不是动动手指就能碾死一片蚂蚁?然而想象是美好的,现实的残酷的。她是个不受宠的公主,窝囊软弱,被打了咽下肚,被陷害了一口吞!爹爹不爱,娘挂了,兄长救不了,爷爷连影子都见不着。替她报仇?算了,还是自己辛苦点亲力亲为吧。从此,前世是江湖鬼面医仙的她,开始在这个皇权交替,争斗不休的地方扎了根。这里的还不算,后妈和妹妹也给她下了好大一局棋?让全天下人都笑我?我让全天下人看着你们被挂在城门的尸首一天天风干!我狠?不,我不狠,这才是我的作风,被欺负了一生一世,我绝对不会再让任何人踩到我头上来!清冽华贵的男人轻轻咳了一声:“娘子,那为夫能欺负你吗?”妈耶,悄悄咪咪搞小动作的时候还惹了尊大佛。她咧嘴一笑,“只许你能。”那些年来不及呼唤的我们
我所期盼的,是你再给我一次微笑;我所怀念的,是曾经的我们;我所内疚的是不能和你长相厮守;我所惋惜的,是再也回不去的那些时光......如果上帝再给我一次机会,我仍然选择遇见你,即使飞蛾扑火,也在所不辞。青春的那些年,让我们都成熟了许多,只是我们终究要在那片苦海分离。叛逆的成长,终究让我们含着泪水默默地接受一切。我无怨无悔,生命中遇见你们是我最大的幸福......那些年,苦涩中参杂了快乐......教学相长文丛-教育和弦
教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。教学是教与学的交往互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,在这个过程中教师与学生彼此间进行情感交流,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长与共同发展。《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。”