带着火影系统穿未来

太初世界,大道不显,万族观天地以得法。李白从地球穿越而来，被困白玉宫，为获自由，传万法，授万宝。李白：“能到我白玉宫，就是客人，天材地宝随便拿，不要和我客气。”

这是一条贯穿整个大陆的水脉，天下诸多江河皆源于此，曲折婉转，如苍龙入海。当第一个统一这片大陆的绝世强者燕怀秋出现后，分天下九州，以苍龙江支脉为界，在诸多支脉汇合之处建帝城，世人称燕皇，其在位?41年后留一图给后人，然后便不知所踪……在他失踪后的50年，蛰伏在民间的诸多宗派突然崛起，一举割裂天下，随之帝城被攻破，他所留之图也公布于世，图上只有一副山水画，右下方有一行小字“神兵为辅，云落为主，得秋怜者得天下---燕怀秋留字”虽有诸多不解。所有东西跟“最强”二字沾边都会引人疯狂！

我姓梅，梅花易数的梅，单名易字，梅花易数的易。一心想当记者，结果却成了老师。兵家大妈说：不想当记者的老师不是好老公。

人的一生，诸多无奈和寂寥，哪怕仙神妖魔，哪怕贩夫走卒。是仙是魔，谁享逍遥，万古皆空，谁自逍遥，我本非我，奈何逍遥。天地何处觅逍遥，唯有笔下逍遥笑。

林青本是一个山村少年，为修炼而苦苦努力，但突然有一天，机缘巧合下获得一颗珠子，自此逆转人生，而他发现原本年迈的爷爷也忽然间变得神秘起来，而他身边也开始出现了各种危险，从此他开始痛打恶人，越级挑战，夺取神物，收服美女，在强者如云的大陆，一步步踩着对手的鲜血逆天成神！

小时候，家里条件不好，周一一说过最多的一句话就是，我是姐姐，我的那份就给弟弟妹妹吧。21岁那年，妹妹患病，需要换肾，爸爸说，你是姐姐，你的那肾，就给妹妹吧。手术后，没人来照顾她，第七天，妹妹转院养病，谁也没想着带她走，没人关心她，她选择自己离开，自此，再也没有回过家。27岁时，她姓云名七，回家后的第一件事情，就是要户口本，她要去派出所改名字，并且将自己的户口脱离出来……

讲述了，怀揣正义梦想的坦率正直英俊潇洒少男汪奇、何岩和干练美艳的林玲、金惠子四个人经历一系列残酷训练、斗计斗智斗勇甚至生死而收获爱情和友情，成长为冷静顽强、干练的神秘特工队的特工故事。

她是现代特工，却不想被组织出卖穿越成了大漠丞相府的五公子，不过她怎么也没想到相府五公子竟是女扮男装！高冷禁欲的无名公子怎么也不会想到竟被当朝太子死死的缠上了，摆脱不掉。“顾离，不是说好了假装吗！”“本宫什么时候说的了，安心做你的太子妃。”……战场上一小士兵禀报道:“太子，右相嫡子总来找娘娘。”一溜烟，太子人不见了，竟是直接回去把太子妃给绑了过来。惊！我家太子太流弊！这是要把太子妃宠上天的节奏呀。“怎么，本宫宠的，你们有意见吗？”（甜文＋虐文＋宠文＋双c＋身心干净）（本文烂尾！！！大家别看啦）

传说中的夜郎古国，在那灭亡的一瞬，却将仇人之子送回千年前的上古夜郎。神秘王朝的自衰复盛，由盛而衰，伴随着多少天道人情的见证。一句“南斗注生，北斗注死”的宿命，造就了人神之间的恩怨纠葛，也造就了同心结与隔世之恋的传奇。这是一个敢于求证的故事，向人心求证，向历史求证，向天地求证。这也是一段打动人心的诉说，亲情、友情、爱情、家国之情、天地之情，融汇而纷杂，浩瀚而惊天。北阙圣人歌太康，南冠君子窜遐荒。汉酺闻奏钧天乐，愿得风吹到夜郎。

“啊，你无耻！”少女瞪大眼睛，捂着自己的嘴唇，俏脸瞬间通红。“喂，讲道理，明明是你自己把嘴唇凑过来的，我作为各项生理机能极为正常的男性，躲开合适吗？”少年不自觉的舔了舔嘴角，摊摊手，一副你很白痴的样子。少女：“……”身怀绝技的少年初入校园，便是阴差阳错与校花来了一个亲密接触……

只是睡个觉，却莫名其妙的穿越到了大千世界？打破世界原规则，我才是最强的！欢迎大家支持这部小说。

人，何以与天斗？又何从斗起？场场入梦，算计，纠结，信念，命运。哪一出戏不是老天的安排？天不曾忽略安排每个人的宿命，悲欢交织，有的让人追悔莫及，有的让人沉迷痛苦，有的让人痴狂成魔，有的让人莫失莫忘。一个迷糊坑货丫头片子，三个命中注定的纠葛，四场命运抉择的好戏落幕后，又该谁来接着唱？大戏如梦，梦如人生，独自面对？是紧抱靠山的大腿好乘凉？真是令她难以抉择啊！

牙齿是这个世界上最锋利的东西，圣牙大陆每个人的体内都有斗牙空间，每一个人的斗牙空间内都有一把宿命中的牙齿，也称之为斗牙。将整个天空握在手中。将整个大地踩在脚下。这一切都从斗牙开始……

传说中风雪弥漫的白色国度里，充满着神秘莫测的幻术。在这里，权利、欲望和阴谋相互交织成一幕精彩绝伦的黑色时代。在这个国家里，有着千百年光阴流逝而过的古老遗迹，有着无数仿佛隐藏在云端深处的鲜为人知的巨大秘密。颠倒的真相，错位的时差，一次又一次被鲜血浇灌的命运方向。许久未曾有过的旷世硝烟，漫无边际的荒芜冰森。我看不见光，却仍然要咬牙抵死的一路前行，哪怕是惨烈的死亡。

根据党和政府有关政策和部门的要求以及国内外最新校园文化艺术的发展方向，特别编撰了《五彩校园文化艺术活动》丛书，不仅包括校园文化艺术活动的组织管理、策划方案等指导性内容，还包括阅读、科普、歌咏、器乐、绘画、书法、美化、舞蹈、文学、口才、曲艺、戏剧、表演、游艺、游戏、智力、收藏、棋艺、牌技、旅游、健身等具体活动项目，还包括节庆、会展、行为、环保、场馆等不同情景的活动开展形式等，具有很强的系统性、娱乐性、指导性和实用性。