山村鹤紫

若白和百草在遇到小三之后，他们的爱情还能否坚守？晓萤能不能明白自己究竟喜欢谁？她会不会放下对若白的感情？方廷皓与李恩秀最后究竟是单纯的朋友，还是彼此深爱的恋人呢？方婷宜和喻初原最后又将是什么关系……

逃课成瘾的叶远山被系主任威胁去帮孙教授做实验，没想到却被爱拿学生当实验小白鼠的孙教授送到了另一片世界！叶远山脑子里的那点知识能做什么？用他脑子里的笨方法炼丹，却没想到成丹率高的离谱，于是，一名猖狂的炼丹师诞生了！

错戴上了千年之前的姻缘戒，定下了一段跨越千年的爱恋。梦回千古，出身楼兰，几经辗转，遇上了他……

远古之时，天地间充斥的宏元素和暗元素。人类顺应着天地而生，依法则而行。他们化自然之力为己用，又追寻永恒的天道……

“老公，我腰酸背疼，今晚休假好不好？”“老公，我大姨妈拜访，今晚休假好不好？”“老公，我怀孕了，今晚休假好不好？”结婚后，他总是不停的索取，跟个饿狼似的，她只好一次又一次的找理由搪塞他。直到有一天，他忍无可忍。“做或不做，你都得陪我做！”

石云睫醒来发现有人闯进了女生宿舍并侵犯了她的身体。事件牵涉到六男三女。生活在继续，噩运也在继续。二至六章以每人为线索目击他们案发后的行为情绪以及家庭情节。阅读时你可以像玩杀人游戏一样参与调查。最后一章结果——可以对你保证——你无法预想。

《理工科大学生艺术素质教育创新模式构建》以加强“人文校园”建设为指导思想，以提高理工科大学生的艺术素质为目标，以理工科大学生艺术素质教育现状为基础。从哲学角度来剖析加强理工科大学生艺术素质教育的意义，采取了完善保障机制、融入课堂教学、丰富团学活动、打造校园文化、建设网络基地、依托学生社团、开展唱读讲传等措施，多渠道多层次构建并运行理工科大学生艺术素质教育的创新模式。

《每一滴水上安住，每一段路上幸福》，乐活环保主义倡导者，正念禅修研习者，国内畅销书作家郑莉，独自静心游历日本，对照中日两国人民获得幸福的不同方式，从心理学和禅修等多个角度诠释隐含在每一个小细节中的幸福，为你揭秘获取幸福力的真谛。

她和他是青梅竹马，从小玩到大。那年，他九岁已定亲，可是被掉下悬崖，被退亲；她五岁，刚来这世界没多久，因种种原因，她把他从悬崖下救起。那年，她十三，漂亮的外表时常挂着温暖的笑容，引的村里的少年郎，痴痴守候；他十七，他因掉下悬崖，破相和退亲，成了村里的丑八怪，他喜欢她，最后受不了自杀······(本文一对一，不喜误入）

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