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第6章 语重心长谆谆教诲

学生总归是学生,违反纪律的事情时常发生。根据学校的规定,高一的晚自习不安排课程,由同学们自己决定学习内容,纪律由班主任负责。为了确保教室的良好纪律,不少班主任很负责地守在教室里,闫老师却一节课都没有守过。用他的话来说,毕业后大家会走上自己的工作岗位,而他一个人,不可能整天跟在五十个人的身后去强调纪律,因此必须要让同学们养成自觉遵守纪律的良好习惯。闫老师不在教室里守着大家,但同学们都知道,闫老师经常在教室外边关注着教室里的纪律。

这天,自习课已上了十多分钟,刘国栋和坐在他后排的卫英杰还在高声地说话,说的是国栋他们村两邻居打架的事。英杰边听边评判着谁有理谁没理,大家用讨厌的目光不时瞪他们俩一眼。学习委员权爱萍面带怒色,几次制止都未能奏效。赵忠诚走到他们俩面前厉声说道:“别说话了,都知道你们俩不是哑巴,要说出去说去,别影响大家。”这两位看了看班长,声音变得低了却还在说话,能看出他们对班长的不满。

这时,闫老师突然走进了教室,这两个违反纪律的同学被逮了个正着。闫老师示意忠诚回自己的座位,沉下脸来批评道:“你们两个的父母对你们寄予厚望,一个是国之栋梁,一个是人之英杰。他们把你们送到学校,你们也很争气考到这重点高中,令人气愤的是,你们不仅没有继续努力,而且对学习委员和班长的制止,心存不服面带不满。”

说着闫老师走到他们跟前,伸手把国栋和英杰放在课桌上的书本摔在地上,接着说:“你们两人对我这一行为一定怀恨在心,因为我伤害了你们。既然对我怀恨在心,我想你们一定能够理解,同学们对你们破坏纪律的愤怒。”说完这话,闫老师捡起了被他摔在地上的书,放在国栋和英杰面前,回到讲台继续说:“己所不欲勿施于人。你不想让别人伤害你,你就不要去伤害别人,只有你尊重了别人,别人才会尊重你。这两位为什么要在大庭广众之下高声喧哗,目的就是要体现出他们两人的存在,要向大家宣告别人不敢做的他们敢做,他们两个也是‘人物’。他们二位只是选择了错误的表现自己的方式,我作为班主任得给他们提供适宜的机会。”

闫老师看着国栋和英杰说:“把你们讲的邻居打架的事给我编成故事,下次班会时间给同学们讲,讲得不好就给我把检查贴在教室后面,一次讲不好贴一次检查,直到讲好。如果讲得好,我领上你们二位到全校各个班级去讲,让全校师生都知道你们是个‘人才’,我更乐于见到我的学生都成为人才。”批评完之后,闫老师在教室里转了一圈走了。第二节自习教室里很安静,快下课时闫老师又走进教室,在教室里转了两圈出去了,一言未发。

第二天中午饭后,刘国栋和卫英杰在教室后面贴出了检查,要痛改前非。同学们看了二位的检查就议论开了,有说二位态度端正又系初犯,不要过分追究了,有说对小声说话的人也应该批评,他们同样违反了上课纪律,也有说对违反了纪律的人,不要让写检查,罚他值日三天。还有人说他们初中老师遇到这种事情,从来不多说废话,一个耳光打得趴下,就算解决问题了。还有人说闫老师处理这件事的方法不妥,违反了纪律却给他们提供演讲的机会,他们因此而成为演讲家,便是因“祸”得福了。

这时,刘国栋走进教室,显然听到了这句话,他说道:“什么机会,简直就是灾难,闫老师狠着哩。你讲得不好,丢人不说还得写检查,在咱班丢人倒是好说,大伙儿都还会给咱留点面子。万一讲得好就要大丢人了,到全校各班去丢人,那就是飞机上丢相片——丢人不知深浅了,我想了想写检查才是明智之举。”同学们笑笑也不便再说什么,一切又回归正常。

班会的时间又到了,闫老师来到教室叫走了董华龙。不一会儿,他们回到教室。闫老师站在讲台上,点名要刘国栋和卫英杰站起来,问道:“故事编好了吗?”这二位低头答道:“没有编。”闫老师睁大了眼睛说道:“我说的话就不算数吗?”刘国栋赶紧回答道:“我把检查贴在教室后边了。”闫老师走到教室后边看了看检查,回到讲台上继续说:“检查还算深刻,什么痛改前非,用词不当,满篇狗腿字,让人看着费劲。”

语文老师就是语文老师,三句话不离本行。闫老师接着说道:“我其实给他们出了一个两难的题目,编不好讲不好丢人,编好了讲好了,到全校各班去丢人。聪明的人是不会下功夫编那破故事的,这二位还算聪明,能看出这一点。既然不笨都能看出我的险恶用心,怎么就看不出我要你们好好学习的良苦用心呢?把检查重新抄一遍,字要写整齐贴在后边,保持一星期。一星期之后,你们自己把检查拿走,不要丢人现眼了。所有人都想表现和突出自己,尤其是你们年轻人。但你不能为了突出自己,去到厕所的粪坑里游泳。这就是说你要表现自己突出自己,得有正确的方向,得有正确的方式。到粪坑里去游泳,也能把你自己表现出来突出出来,这样的突出表现不要去干,因为那会使你臭不可闻。还有其他违反了纪律,没有被我逮住的人,不要高兴得太早。总有逮住你的时候。下次被我逮住,我直接给一耳光了事,没时间再讲道理了。”

闫老师示意国栋和英杰坐下,又接着说:“咱们班的坏事是一件接一件,上周五是谁值日?站起来。”孟红彬和他的同桌牛卫兵应声站了起来。闫老师接着说:“昨天的教室打扫得是否干净,今天已经看不出来了,你们两个是昨天的值日生,为什么连续两节课下课后都不去擦黑板?”卫兵和红彬低着头没有吭声。闫老师继续说道:“卫兵,我刚才在宿舍里看了一下你叠的被子,说你叠的被子简直是猪窝有点过分,可我实在找不到更恰当的词语。咱们没有教过叠被子(那时不搞军训),你看看别人叠的被子都比较好,而你简直就没有叠。恐怕是你急于要上课,踹了两脚就算是叠了被子。我想你见的最多的是你母亲如何叠被子,这两天你什么都不要干,把被子叠得像你母亲叠的那样就行了,我要检查,明天你们两个再值日一天。”

下课后,牛卫兵长叹一声:“母亲啊,不是你被子叠得不好,是儿子给你丢人了。”逗得同学们一阵大笑。从这件事之后的很长一段时间里,男生宿舍的卫生明显好多了,不过闫老师没有检查过。第二天的值日生便成了孟红彬和牛卫兵,他们不仅打扫了教室,还把落在同学们课桌和凳子上的尘土擦了一遍。此后,擦课桌和凳子便成为惯例。

1980年元旦,学校给同学们发了一张特制的饭票,中午饭免费。据说这是学校的惯例,不仅免费,而且还有肉。中午吃饭的时候,大概是被肉香所吸引,打饭时拥挤的程度比往日更加激烈。忠诚和华龙打上饭,从人堆里挤出来时,看见代梅和淑红站在一边。忠诚放下自己的碗,叫上正在吃饭的李宏达,拿上代梅和淑红的饭票替二位打上了饭。

吃完饭,忠诚和华龙刚走出食堂,听见食堂里有人打架,便返回去看了一下,并不认识打架的双方,就向宿舍走去。走到马路上,又看见三个男生正在打一个男生。旁边看的人很多,其中有一个女生显得非常着急而又无奈。总务李老师过来制止了打架。后来知道了两起打架都和领饭有关,食堂里打架是因为一男生的饭,洒在了另一男生的头上。马路上打架的原因则是打人的三个男生中的一位,撞飞了那位女生的饭菜,被打的男生拦住撞人者要求赔偿。

星期六走在回家的路上,大坞村的同学们又说起了这两起打架的事。朱红亮埋怨说:“吃饭的人太多,打饭的窗口太少,尤其是去迟了不是没有热馍了,便是没有汤或没有菜了。就不会多开几个领饭口,多做一点菜和汤吗?”王利民也深有感触地说:“不吃饭肚子饿,要吃饭挤扁你,能在自己家吃饭多好。”忠诚也说道:“在家里吃饭真好,放学回家后奶奶已把饭放在桌子上了,吃饱喝足起身就走,又不用洗碗。过去并不知道这饭来张口衣来伸手是幸福,现在知道了吧。”刘福生道:“还想着在家里吃饭?一中又不在咱村里,想在家里吃饭就别上学了。”张红卫说道:“看看睡的那土炕和吃饭时的乱象,真的不想上学了。”张丽莉不由得感慨道:“都是一样的睡土炕,你们男生还能抢着饭,我们女生呢,我们比你们更难更不容易。”大家一路走着一路埋怨着。有道是:好出门不如赖在家。

班会时间,闫老师针对元旦那天打架的事,给同学们讲了一番话:“同学们,咱们学校有学校的纪律,不仅有上课的纪律,在食堂打饭也有纪律。但有些同学就是不自觉遵守,打饭时挤作一团,能不磕磕碰碰吗?于是打架的事就发生了。打饭时之所以挤作一团,是因为有人插队,有人是直接去插队,有人是让排在前边的同学给自己捎饭,变相插队。这样一来排队等候的人就气愤,就往前挤,是越挤越乱越乱越挤。按理说你去得迟了,就应该迟些吃饭,这就是先来后到的规矩。你不遵守这个规矩要插队,能不乱能不挤吗?不遵守先来后到这个规矩,说严重些就是个道德问题,是想沾光的心理在作怪。你沾了光,就得有人吃亏。己所不欲却施于他人,长此以往就会养成处处要沾光的毛病。通常说人都不是傻瓜,你想一想社会能容你?你和其他人怎么相处呢,我真的很担心。为了避免咱们班同学因打饭插队挤作一团,我建议大家要么早点去,要么去迟些,错开打饭的高峰。只要在开饭时间之内,因为去得迟了而没有饭了,我让灶上重新给你做饭,这一点大家放心。”

隆冬的元月下旬,同学们都在紧张地学习着以迎接期末考试。星期二晚上,老天下起了雪,一直下到第二天下午,雪很大。活动时间各班清扫积雪,59班的同学扫完教室门前和马路上卫生地段的雪之后,男女生各自清扫宿舍门前的雪去了。扫了不一会儿,贾玉合对吉和平说:“你就扫雪吧,我去教室给炉子里加些炭,顺便就把炉灰倒了。”说完就向教室走去,教室里的炉子今天轮到这二位管了。

贾玉合走进教室,看见闫老师站在炉子旁。闫老师也看见了贾玉合,问道:“你不扫雪到教室里来干什么?”“我来给炉子加些炭,顺便倒一下炉灰。”贾玉合回答得理直气壮。说着已来到炉子旁边,却傻了眼。炉子里的炭满满的,火还没有着上来,炉子下面也没有炉灰,簸箕在旁边放着。看着傻站着的贾玉合,闫老师的气上来了,训斥道:“炉灰呢,它自己跑了?不想扫雪干活,学会糊弄我了?”贾玉合委屈地辩解道:“我没有骗你,不知谁把炉灰倒了。”闫老师厉声说道:“你是不知道谁把炉灰倒了,就知道逃避扫雪,扫雪去。”贾玉合有口难辩,只得悻悻而回。在宿舍前急忙问和平:“你把炉灰倒了?”吉和平没有倒炉灰,当然不承认。贾玉合想了想,自语道:“你吉和平没有倒炉灰,应该是真的,从扫雪开始咱们就在一起,我也没见你倒炉灰,炉灰怎么不见了?”李红心过来,拍了一下贾玉合的肩膀说:“别愣着了,快扫雪,吃饱了,等着罚站吧。”

因扫雪开饭推迟了半小时。吃过饭,同学们都进了教室,王红梅告诉贾玉合:“闫老师让你站在讲台上,等着他。”贾玉合极不情愿,慢腾腾地走向讲台,到了讲台下他突然大声问道:“是哪位老先生把炉灰倒了?快出来救救我吧,我有口难辩啊!”大伙只是笑,没有人回答他。贾玉合急了,哀求道:“是哪位老伙计把炉灰倒了?我贾玉合不是没情没义的人,我一定承情感谢,快站出来救救我吧,我跳到黄河洗不清了。”

仍然没有人回答,吉和平也急了站起来说:“炉灰不会自己跑了,肯定是位好心人给倒了,玉和也算是个好人,不能冤枉好人啊,我这里替玉合谢谢你了。”说罢对着同学们鞠了一躬。玉合不答应了,大声说道:“你小子幸灾乐祸,什么我也算是好人,我就是好人。”贾玉合急切地等待着有人站出来,以洗清自己。就在二人说话的过程中,张巧芳和李桂芳面带笑容,窃窃私语。

赵忠诚看到这些情况,也觉得另有说法,就说道:“玉合还真不是懒人,今天也不是借口倒炉灰而偷懒,看在玉合还是个勤快人的份上,就不要让他站讲台了。”张巧芳和李桂芳的窃窃私语,被吉和平看见了,他恍然大悟,说道:“我知道了,一定是巧芳和桂芳打扫完教室要用簸箕,把炉灰捎带倒掉了。”巧芳和桂芳笑了笑,就算认可了。贾玉合叹了口气,紧张的情绪没有了,笑着说:“你们干好事也不留名,我问了半天也不理睬。”张巧芳用低沉的声音说道:“你问的是哪位老先生把炉灰倒了,我们又不是老先生,能承认吗?”这话被坐在后排的孙吉元听到了,他大声说:“玉合,你的问法就不对,谁是你老伙计,就真是老伙计也不能在大伙面前承认。”这话把同学们逗乐了。贾玉合瞪了吉元一眼,看着巧芳和桂芳说:“你们赶快去给闫老师解释一下,不能给闫老师留下我是懒人和骗子的坏印象。”巧芳和桂芳离开座位向教室外走去,贾玉合回到了自己的座位上。

不一会儿,巧芳和桂芳回来了,李桂芳故意拉长声调说道“闫老师”。玉合一听以为闫老师来了,他立刻起身站到了讲台上。李桂芳笑着继续说:“闫老师说让你别站了,赶快下去。”贾玉合笑了,说道:“你把话说完整了,吓死我啦。”说着回到了座位上,同学们都跟着笑了。

不久,上课的铃声响了。闫老师踏着铃声走进了教室,站在讲台上说:“李桂芳,你把倒炉灰的情况再解释一下。”李桂芳站起来看了看闫老师,又看了一眼张巧芳,显得有些不解和困惑,她解释道:“我和巧芳是今天的值日生,大家都出去扫雪了,我们开始打扫教室,扫完后要用簸箕倒垃圾,我去拿簸箕时簸箕里面有炉灰,我总不能把炉灰倒在地上吧,于是就顺手端出去倒了。”张巧芳站起来说:“桂芳倒炉灰时,我在炉子旁边站着,看到炉子里的炭着完了,就捅了捅炉子顺手加满了炭。倒完垃圾之后,我们把炉子下面那些炉灰也清扫倒了,然后就扫雪去了,情况就是这样。”解释完二人自动坐下了。

闫老师用眼睛扫了一下同学们,讲道:“今天下午活动时间打扫积雪,我看见同学们都很积极。突然,我想到会不会有懒人不参加扫雪,还在教室里待着,就来到了教室。教室里没有人,卫生已经打扫了,我就站在炉子旁边想等一会儿抓个懒人。过了好一会儿,贾玉合进来说要加炭倒炉灰,可是炉子里炭是满的炉灰没有了。我很生气,也很庆幸抓住了一个懒人。吃饭时我碰见红梅,让她通知玉合站在讲台上。吃罢饭,我正在办公室里想着如何批评玉合,巧芳和桂芳进来给我做了解释。之所以让她们再解释一遍,我是想告诉同学们:只要有一颗善良的心,帮助别人的机会处处都有,甚至不经意间就干了件好事。去帮助别人和干一件好事,有时只需要你的举手之劳。需要提醒大家的是,有些事得做到一百一,而不能只做到九十九。把簸箕里的炉灰倒了,给炉子里加满炭应该是举手之劳,这样做了就做到了一百一。如果把炉灰倒在地上,用完簸箕再把炉灰放进簸箕里,就职责而言真无可厚非,但仅是做到了九十九,不违背职责的要求,却有违背善良之心的嫌疑。桂芳和巧芳做得很好,没有违背自己的善良之心,也是对扫雪劳动的支持,因为玉合和和平是去扫雪了。玉合和和平在扫雪的时候,仍然记着自己另外的任务。他们完全可以借口管炉子而不去扫雪,而他们并没有这么做,难能可贵。同学们,你敬别人一尺,虽然你不一定强求,但别人会敬你一丈的,人之初性本善使然。倒是我今天做得很不好,没有充分地调查了解,就武断地认为玉合是懒人,我错了请玉合同学原谅我,我保证绝不会再有下一次。这件事就到这里,大家学习吧。”

讲完了,闫老师背着手在教室里慢慢走着,脚步声很轻,期末了同学们学习很紧张。(注:59班教室里生着炉子之后的值日情况,闫老师说让女生每天砸炭捅炉子不雅观,便抽出二十六名男生,每两人一组管一天炉子,砸炭加火倒炉灰,炉子灭了自然就得生火。其余二十四名同学,也是每两人一组值日一天,值日生也不轻松,得抹课桌和凳子。)

下课的铃声响了,闫老师走到玉合面前说道:“真对不起,冤枉你了。”贾玉合急忙站起来,激动地说:“您说让我原谅您,搞得我一个字都没有看进去。说实话还真不能怪您,您也不知道她们二人把炉灰倒掉了。”闫老师高兴地摸了一下玉合的头,笑眯眯地走出了教室。

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