张宇抬头看看那块牌子:副校长办公室。
这间办公室的新主人叫宋潇,刚升任副校长,原来是张宇的年级主任,从张宇任教以来一直就是张宇的直接领导。
门开了,宋潇笑脸相迎。
“宋主任”,话刚出口,张宇马上意识到错了,忙改口道“宋校长”。
宋潇说:咱们就别客气了,就叫宋老师就挺好的,你原来就一直叫宋老师的。
刚任教的新教师摆脱不了学生心态,见到老教师习惯性地统称“老师”,张宇刚来时就叫宋潇“宋老师”。
张宇脸一红说:“我总是慢半拍,有时候反应不过来”。
宋潇倒是很不屑地说:“叫老师挺好,不要这个主任那个长的,弄的和官场差不多,我倒觉得老师就是最好的称谓”。
张宇看着屋内的陈设,说:“那我也不敢乱叫,现在你是副校长了嘛,要尊重的。”
宋潇说:“我倒是觉得没什么变化,不还是教书上课?你给我安排的课程不能少哦。”
“我给你安排课,你不是开玩笑吧?”张宇觉得宋潇说错话了,呵呵笑起来。
宋潇严肃地说:“当然不是开玩笑,我已经向李校长推荐了你,你准备接高一的年级主任,今天我是正式告知你。”
我?怎么可能?张宇当时有些懵。
宋潇当了副校长,空出一个主任的名额,谁会接任大家议论纷纷,可是谁也没有想到会是张宇,连张宇自己也没有想过。要知道,她才任教三年,虽然成绩不错,但是要当主任,好像资历还是太浅了,按照常理这个职位要有十年左右的任教经历。
张宇看出宋潇没有开玩笑,嗫嚅着说:“我还是当班主任吧,大家都认为贺老师应该接任。”
贺涛,年级副主任,一直是宋潇的副手,宋潇高升一步,接下来理应是贺涛接任,这是大家默认的选项,水到渠成的事。
宋潇笑着说:“贺涛我也推荐了,他也是年级主任,你们都是,各自负责一段”。
一段?什么意思?张宇有点摸不着头脑。
原来这是宋校长的新举措。今年招生人数增加,高一年级要分二十个班级,为了方便管理,把二十个班级分为两个级段,每个级段十个班级,设两个年级主任。
张宇说:那我听贺老师的,听他指挥就可以了。
宋潇说:你们不是上下级关系,而是平行关系,不分主次。你们可以合作,但是也有竞争,你明白吗?
张宇点点头,说:好像有点明白了,你是叫我们“内斗”。
宋潇说:内部需要竞争,因为我们外部的环境也发生了变化,今年我们三个高中已经平分生源,也是既合作又竞争的关系,而且竞争的意味更浓一些,接下来就是打擂台,在全市人民面前打擂台,一年之后或者三年之后看看哪个学校能够脱颖而;面对压力,我们不能不想办法呀。
张宇说:你这样一说,我更觉得压力山大,我觉得我经验不足,我才当了三年老师,需要学习的东西还有很多,能胜任的老教师很多,我觉得我没有资格领导他们。
此刻张宇的心情即激动又恐慌。激动当然是因为自己获得领导的认可并被提拔,恐慌是心里真的没有底。教师行业是越老越香的行业,没有一定的积累是不行的,即使你是领导,如果你的专业不过关,照样很难服众。
宋潇继续耐心地做张宇的工作。
他说:领导们考虑到了这一层,你的缺点是明摆的,年轻,缺少经验等等;但是从另一个角度来看这些都是优点,年轻意味着有冲劲,非得把年轻老师的锐气全磨掉了再给他机会?缺少经验也不必太担忧,什么叫经验?经历了实验过才叫经验,没当过市长哪有市长的经验?只有把你放在这个位置上,你才能积累经验。这是个机会,我提前告诉你是征求你的意见的,如果你真的不同意,我们当然不会强求,不过这是个机会,你要慎重考虑。
张宇当然知道这是个机会,有几个年轻老师会有这样的提拔机会呢?她点点头,问是不是因为你的极力推荐我才有这个机会的?
宋潇笑着说:我推荐了,但是我的推荐肯定不能决定什么,这个决定是全体领导共同作出的,你获得这个机会是你这三年的努力让大家对你有了更大的期许,大家希望你能在一个更高的平台上发挥作用,你明白吗?
张宇似是而非的点点头,心事重重的从宋潇的办公室出来。
一抬头,对面走过来一个人,竟是贺涛。两人突然见面,顿时都愣住,原来两人低头不见抬头见,关系还是很好的,但是今天此刻两人却十分尴尬,好像都有了心照不宣的秘密。
啊?贺主任好。张宇先打招呼。
你好,张老师。贺涛回应。
张宇说,刚才宋校长找我谈了些事情。贺涛说我也是,李校长找我。李校长是正校长,学校的一把手,张宇这才明白贺涛刚从李校长屋里出来。
一切都在不言中。张宇和贺涛下楼,分别时张宇说贺主任,我还年轻,没什么经验,工作上的事情我听您的,请您多帮助我。贺涛眼中飘过一丝异色,说现在的年轻人不得了,知识结构新,有干劲,未来远大,我们这些人还是老思想,以后相互学习吧。
楼上,宋校长刚进入李校长的办公室,李校长招手让他到窗前看,宋潇看见楼下张宇和贺涛挥手告别。李校长问,你和张宇谈得怎么样?
宋潇说:差不多吧,没有拒绝,只是说自己经验能力不足。
李校长说:那就好,我已经和贺涛谈过了,贺涛还是信心满满啊,给你打了这么多年下手,也该让他单飞,挑大梁了。
宋潇说:他肯定想不到会和张宇搭档,他会不会不高兴?
李校长说:心里肯定有一些不平衡啊,他熬了十年得到的东西,这小丫头三年就得到了,心里当然不是滋味,他心里会有些不平的;不过我们要打破论资排辈,就要有个开头,如果贺涛真的出色,就不应该怕这样一个对手。
宋潇说:我倒是不担心贺涛,我和他搭档多年,很了解他;我担心张宇,她毕竟是一个小丫头,这副担子是不是太重了?
李校长抬眼看看宋潇,呵呵笑起来,说:劝了别人半天,原来你心里也敲鼓啊?方案是你提的,人是你推荐的,怎么到了这个时候还打退堂鼓?
宋潇叹了一声说:毕竟任何改革都要冒一些风险,如果我们看走了眼,张宇半途而废,我们的改革就要遭受挫折。
李校长将大手一挥说:即使是那样,我们也要坚定走革新之路,要想让二高振兴,必须革自己的命;如果张宇不行,就找更好的人选,总之我们要让年轻能干的人上来,激活全校的干劲。
宋潇说:好,如果张宇这两天再推辞,我就找第二人选。
回到自己的宿舍,张宇把门反锁,躺在床上开始胡思乱想,宋潇的谈话打乱了她所有的计划,本来她是有自己的生活和职业规划的,此刻她必须重新调整。
不过她的脑子不由自主地开始想一个问题,自己当了年级主任会怎么做?这个念头像脱缰的野马不受控制,以前自己是个班主任,确实想过领导的有些做法不够好,可从没想过取而代之。现在脑子里想的却是,如果自己当了领导要干什么,怎么干。大脑中进行着一部幻想大片,题目就叫我当年级主任之后。