桑木
弯月如钩，钓起人多少思念；园月如盘，捧出人几多深情……
身为热血男儿，起初，我本不爱月亮，嫌它太温桑，太玲珑，也太女人气了。我爱太阳，爱它的壮观，爱它的火热，更爱它象个伟丈夫，蓬勃、生气、光焰万丈。那时我想，自古以来，文人墨客咏月，无非是“月出皎兮，佼人僚兮，舒窈纠兮，劳心悄兮。”或是“月色溶溶夜，花阴寂寂春”之类，尽管人们的身份与处境不同，赏月也好，玩月也罢，还有吟月、拜月、叹月等等，基调总是缠绵，甚至哀婉者居多。
说来也怪，有时一件偶然事件的发生，会一下子改变你的成见。开始还象影一样朦胧，随着人生阅历的增长，认识便会渐渐清晰起来，对人的一生都会发生作用。我对月亮的看法就是如此。十九岁那年的一个月夜，我忽然发觉月亮不但诗一样美妙，歌一样动人，而且也和太阳一样充溢着生机，挥洒着理想之光。只不过太阳和它的表现方式不同罢了。
这一启示是我在中专读书时，一位老师送给我的。
她，是我的语文教师，有个骄傲的名字——国慧。那时，她人已中年，生得端庄、尊严，又颇有才能。不知为什么，每当她夹着教案走进教室时，我总会遗憾：她不该走向讲台，也许走上舞台更合适！命运和她开玩笑了吧？但，她不是演员，她具有本色的真诚。
我喜欢文学，自然和她接触就多了些，我察觉她偏爱月神，也许是气质决定的？晚自习辅导过后，月明之夜，她总要望着月儿发一阵痴。
一天，她对我一篇作文中的自然主义描写，作了细致中肯，但也尖刻的眉批，并要我重写。我有些不解，在听到同学的讥讽之词后又愤愤然了。男子汉的自尊心正在萌动期，易激惹，决意当一回瞎子，不写！天知道她是怎么了解到我的心思的。三天后，晚自习结束了，她叫住我：“一块走，咱们唠唠。”
月光如水，清辉幽幽泻满大地，透过林荫洒在通往宿舍路上的是一团团斑驳的光影。
“今晚的月色好么？”
“我不喜欢月亮！”
“记得咏月的诗吗？”
“月明星稀，乌鹊南飞……”我胡乱背起来。
她笑了。“你看，这月亮象不象一面明镜？”
镜子？我敏感地想，她是不是要我照照镜子，傲？狂？倔？
“它是一面镜子，一面灵魂的明镜，这是我的一位老师讲的。”接着，她讲了一段往事。
国老师当时才上高中，但所写的短论小诗却已上了省报，小有名气使她不由得飘飘然起来，仿佛神童降临人世了，颇有点文人大名舍我其谁的味道。再加上她那张不关闸门的嘴，惹怒了许多同窗，但她不屑一顾，超然出世。老师的老师是个大胡子业余作家，出过集子，是位老师所敬重的人。一天，正值七月十六，月如光轮，“大胡子”把老师的一篇发表的文章做了细致入微的剖析。结论是——败笔！败的原因在于不学无术，之所以不学又是自诩为“天才”的结果。这一雄辩的三段论，把老师说得有跳湖之心，可句句是理，无懈可击，只好痛苦地服气。
“月亮，月亮具有伟大的品格。它冰清玉洁，纤尘不染，清亮纯净，晶莹剔透，它默默地，无私地把全部光辉洒向人间，照亮世界的每一阴暗角落。但，它又何曾炫耀过自己？！连目光都是清清淡淡，象一汪水银。应当说，月亮是一面明镜呵！如果人们都来对照一下，就会发现自己心灵中的卑污之外，就会感动有净化的必要……”这是老师的老师，在那个月夜讲的话。如今，又全转播给我了。
听着，听着，我入神了。心跳的节奏也加快了。幸亏有树影，否则老师会看到我的脸已红如烧虾。这诗一样的哲理震动了我。
国老师走了，我呆立在宿舍大楼门口，仰望着挂在暗蓝天幕上的满月，浮想有若游云泛起……
从那时起，我开始变了，爱太阳，也爱月亮了。有时，我在星光月华下沉思，竟想象老师多象月亮哦！连她的言传身教也是艺术型的，诗化了的。
毕业后，听说十年动乱的恶剧、苦难差点把她逼疯。最后，在一个没有月亮的夜晚，悄悄乘车回故乡昆明去了。如今，还在任教吗？想来，月光已给老师镀上满头银丝了吧？
教育家斯霞说：“没有真正的爱，就没有真正的教育。”老师，您不正是爱之明月吗？
呵，如轮的圆月哟，请代我洒下几缕思念吧；如舟的弯月哟，请带上我一颗崇敬、感激的心……
