明亮的色彩在陈梦迟眼中转瞬即逝，梦迟的眼神又变得黯淡起来，他想起一些不太好的事情，但在梦丽眼中是不能表现出来的，他知道自己的情绪不能传递给别人，自然别人的情绪也很难令他共鸣。
如果说谢梦丽是那朵儿花，那他什么都不是；他在之前的十一年中都是属于浑浑噩噩的状态，他在畸形的环境中不断疯狂长大，长得偏离了原来既定的轨道；这条偏离的路径使他难以走进别人心中，别人也很难走进他的心中。陈梦迟谁都不会告诉，也不会去真的把自己融入到新的环境。
“梦迟，不要想太多啦，在学校嘛，嗯……虽然可能作业和老师的唠叨很烦，不过还是有很多开心的东西啊，你比如说张明说的摸鱼，对了，你还说要好好教我爬树呢，上次就教了一点点，这个周末你可得好好教我啊！你是我的小老师，教我爬树的老师，比其他老师更可爱~”
女孩清脆得嗓音在他耳边回荡，清悠绵长，他的心在一瞬间得到了平静，但始终觉得空荡荡的，在他眼中，他不知道该怎么回应梦丽，他也不知道自己能不能体会到这份情感。
担忧的情绪漫延在心里，他快被这种情绪逼疯了。
谢梦丽说完那番话后观察陈梦迟的表情，她的心理比那些小学生同龄人更为成熟，早时的遭遇使她学会了看人脸色，说着甜甜的话语哄着别人开心，可换来的是自己的委曲求全，直到后来父母发现她的这种行为及时制止了这种损己利人的心态，她才慢慢地真正开朗起来，是啊，她过分早熟。
她还不够了解梦迟，仅凭寥寥数语，她断定梦迟的家庭状态和自己家是两个极端，自己的父母接受过高等教育，只是因为一些时代原因才滞留农村，她很幸运的得到了父母的支持与教育，但对于陈梦迟，她不多做赘述，无人理解，无人在意，他人之事，莫要言谈。
“梦迟，我们都还太小了，很多东西都无能为力，希望你可以放宽心吧！有什么难过伤心或者是快乐的事情，都可以和我说呀，在你的内心，我总是感受到了有一堵墙隔在我们中间，有什么事情如果你愿意说的话，可以和我倾诉，你还记得学校那颗槐树吗，我经常在那里吐槽不开心和开心的事，你可以去那里一吐为快，也可以把我当成你的树洞。“谢梦丽对于陈梦迟的感情是复杂的，她第一次见他就在他的身上看到了从前的影子，所以她去接近这个男孩，帮助他走出来。
但她能帮到哪一步，她不知道，这是未来的事情。现在，她只管现在，她想要一个不同的结局，她想知道如果是同龄人的帮助，男孩会变成什么样？她能够走到哪一步，这些全依赖于陈梦迟对她的信任。她成熟的不像是个孩子。
“我知道了，谢谢你，梦丽，我可能还是没有适应新班级吧，你让我自己好好想想，谢谢有你，梦丽，如果你有什么不开心的，也可以和我说，我也愿意做你的树洞。”你的名字是丽，所以你的生活是美丽快乐，我的名字是梦和迟，这些都压制着我，所以我是带有沉闷色彩，别人看来我是个呆呆的小孩，他们认为我的反应慢半拍，所以我是“陈梦迟”，沉闷和迟钝造就了我现在的性格，所以我只能羡慕你，却不能像你这样自信乐观。
这些话语都是他的不能说出口的，他珍惜着这份友谊；对于朋友而言，向来报喜不报忧，就像未来工作之后与父母的交谈，都是相同的状态。
有时候这种心理给陈梦迟造成了不要打扰别人，况且别人也不喜欢长时间当别人情绪的无底洞。
他们也许互相理解，至少现在也没有言语，他们的话题是在班级外进行的，对话的内容是两个人的秘密，秘密之下埋藏的是两位少年人的心事。
当两人回来时，恰好碰到张明，二人行就变成了三人行。
“你俩回来啦，我跟你们说，刚才我去老师办公室时，看到成绩单了！我猜阿光要给咱们吃火锅了！怎么办啊，我上学期掉出前十了，肯定会被她骂死，不，是羞辱至死！啊啊啊啊，梦迟，幸好你是这学期才来，我们班上学期应该是没考过一班，就是兰老师那个班，唉，兰老师人还特别温柔，又讲得好，你说要是她是我们班主任该多好，下节课咱们小心点吧，小心引火上身。“
”张明，阿光是谁啊？“
旁白的谢梦丽和张明听完后都噗嗤一笑，阿光嘛……”自然是赵老师啦，你不觉得这个外号特别形象生动吗？哈哈哈哈，你先慢慢体会，等一会儿她进来的时候你仔细着看。“
陈梦迟想知道这个外号的来历了，他想起自己在办公室看到的情形了，赵老师的额头和脖子都是油光光的，确实，他的脑海中也闪过了”阿光“这个名字。
他们三人回教室后也快要上课了，只不过陈梦迟在快到自己座位时被坐在外边的周小声绊了一下；张明走在前边时什么事都没有，但因为那只喜鹊，他们之间就有了龌龊，陈梦迟很明显是在被周小声针对，这种针对不仅有着同龄人争夺某件东西的纠葛，甚至于还有对异性吸引的缠扰；也许陈梦迟和谢梦丽之间的友谊刺痛了周小声的眼，但这不是他针对欺凌别人的借口。
不就绊了一下这个人吗，怎么这么小心眼就说是校园霸凌？这也太不分是非了吧，都还是孩子，打打闹闹很正常啊，大人们也是这么经历过来的。
”大人们也是这样过来的“，是啊，所以大人们的父母也是这么教育他们，他们成家后在这样子教给自己的孩子——忍耐吧，人人都是这样。
可是凭什么？人人都有自己的权利，你可以去谈论这个事情，但请不要抱有恶意，；你可以去谩骂，只要有理有据，甚至于在无人角落发泄自己的坏情绪，这些都可以，可为什么要去管控别人的权利还振振有词？
陈梦迟想起一件事来，那是很久以前，他看到的高年级学生，四个人站在一起，还有一个单独站着，更奇怪的是，那四个人就像是候场球员那样在等着什么似的，那一个人先进去的，他们四个人是后来进去的；他在最初的时候以为是四个人对一个人的欺凌，之后被老师发现才叫在办公室的，他一时好奇，突然想知道这件事情的起因经过结果。那一个单独站着的人一顿哭诉，言语间的意思是他们四人嫉妒她，把她堵在楼道，对其进行谩骂；之后老师不停地安慰着她，说是要主持公道，老师先让那一个人回去叫他们四个，之后就是对四人狂风骤雨般的批驳，差点动手。
五位当事人都是女生，他后来断断续续地就听到那个老师说了一句；”人家凭什么不能骂你！？“他到后来也没明白当时的真实情况是什么，只知道其中有两个姐姐后来脸是红的，另外两个的脸色非常不好看，他偷偷跟在他们身后，听到了”被污蔑“，看样子是这四个女生甚至都不知道自己是怎么挨打挨骂的；现在，他不难猜测到，是因为老师袒护那个学生，对剩下在老师眼中没有什么价值的学生选择漠视和颠倒是非黑白。
可是谩骂者又凭什么骂别人？凭什么去霸凌他人，那四个女生被污蔑了，陈梦迟不知道他们后来的故事，但现在是他被霸凌，他毫不怀疑，周小声是故意的。
他忍着了，他没有办法，也没有证据去证明周小声是故意的。
陈梦迟是这样想的，多一事不如少一事，但其他人可不是这么想，他可是非要与陈梦迟掰扯掰扯，毕竟两个人之间那么多矛盾了……可其实他们之间就是个让与不让的关系，如果那个孩子有同理心，那也不至于演变成这样，欺凌别人。
周小声一看陈梦迟这幅样子，更是气不过，他自认为是班里的老大，什么时候受过这气！平时同学们在他的“高压政策”下都不敢说什么，他这么横其实就是仗着他父亲是村长、母亲是学校名师的身份，脱离了两个大人的光环，周小声也不过是普通小孩；可我们的生活中，不就是普通家庭的孩子占大多数吗？我们的父母给予了我们生命，但未来的命运还是靠自己把握，很遗憾，目前孩子们还太小，他们思考不了这个人生问题，现在，他们在吃着属于父母带给他们的红利，一旦红利消失，或许他们还是意识不到当年的事情会给当事人造成多大的冲击。
“哎！哑巴就是哑巴，还真是个不会叫的哑巴，你怎么不说话啊，难不成真的是个哑巴？这可真是太逗了，明明那天跟我说话的时候还有声音呢，除了断断续续的，像个结巴，现在怎么啦，结巴成了哑巴？哈哈哈哈，你们看可笑不可笑！”
周围有他的一些朋友，听完就哄堂大笑，隐秘的角落里有人在叫他小哑巴……
陈梦迟的心一下子跌落谷底，他在第一天好不容易和同桌说了话，与梦丽也达成了共识，记过一回班里，一切都变样了，就是因为周小声这个混蛋！
“我不是哑巴！也不是结巴！”他吼完这一嗓子觉得舒服极了，可更大的灾难还在后边等着他……
“哎，你听到了吗，他这句话的语调怎么这么怪啊？和咱们不一样？”
“你不知道吗，我听我妈说的，村那边不是新建了房吗，好像是给外来一个工厂员工区盖的，他估计就是那的孩子；你说都工厂了，自然不是咱们这的孩子，肯定和咱们不一样呗，离他远点吧，你没看周小声都不给他好脸色，哪有第一天就得罪人的？”
“他有口音，真难听！”………
语言像一把利器，刺痛着他幼小的心脏。为什么要对他有这么多的恶意？所有的一切汇集成了全部的恶意，不论是同龄人也好，还是年长者也好，都在伤害着一个幼小的心灵，他们残忍地去向别人施加曾经自己或多或少遭遇过的不公对待。
他最担心的口音问题也被揪了出来，还有“小结巴”、“小哑巴”这两个名字，马上就会代替他的本名——陈梦迟，学校的第一天生活将以一位转校生的别名而出彩。
“你不烦吗，一天天的，就像是只臭蜜蜂一样，你说你的名字那么好听怎么感觉是你配不上自己那个名字呢？你的名字简直就是带了小声这两个字，可我觉得你挺聒噪的，停留在一处不好的地方不停地叽叽喳喳，生怕别人不知道你的名字是周小声。“
谢梦丽是第一个站出来反驳的，旁边的张明应该是害怕周小声对他不利，悄悄地把陈梦迟护在身后，但由于”小霸王“的名声积威已久，张明不敢明着反驳，至少暂时有梦丽出头，周小声也不会对他们怎么样。
这一切都是发生在快上课之前，自然而然的落在了赵美玲眼中，她看着孩子们的欺凌，却没有立刻站出来，她有自己的考量；周小声的母亲是她的同事也是她的上级，这学期的测评她还希望周小声母亲帮她一把；自然，周小声还有一个村长父亲，那么这就更大有作为了，村子的荒地不少，她弟弟家正好需要，这些都得村长上报，还有名额限制，他们的儿子正好在自己班中，那不是便宜了自己？
所以，她选择谋求自身利益，周小声这孩子多可爱啊，不比那个闷葫芦转校生强？才刚转过来就和其他同学起了冲突，还有早晨办公室莫名奇妙的笑容，真是越想越气人，这肯定是个刺头，一看就是一幅不好管教的样子，真不知道他原来的老师是怎么教的！不对，这才不能怨老师呢，明摆着就是父母教育的问题，真是一代不如一代。
人之常情，谁都没办法改变，谁都没办法做到绝对公正，但有些人的心里恐怕都不知道”公正“二字怎么写。
快要上课了。
