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第13章 两代人共同成长

春节过后,刚过两岁半不多久的舒远被接回到了舒航和李敏的身边,准备上幼儿园的小小班。

不过,舒远在农村老家养成的很多不良习惯,显然无法在短时间内扭转过来。

一天吃晚饭时,舒远又不规矩起来,一会儿不用勺子要用筷子,一会儿又用手抓;一会儿要喝水,一会儿又要喂。几经闹腾,就是没吃下去几口饭。

坐在一旁的李敏早就看在眼里,气在脸上,眉毛一竖,眼睛一瞪:“你到底吃还是不吃?不吃就算了。”说完,假装去收拾他的饭碗与勺子。

小孩子就是这样,东西摆在他面前时不知道珍惜,眼见被拿走时却又是百般不愿意,于是哭着闹着说:“还要吃,妈妈,我还要吃!”

“那好吧,再给你最后一次机会,如果还不认真吃就没得吃了。”说完,李敏把伸出去的手缩了回来。

重新得到碗勺的舒远立马破涕为笑。不过好景不长,不多久,他又自顾自地玩起来,而一碗饭菜则静静地摆在一旁,慢慢地冷去。

这回,李敏没有丝毫犹豫,也不再征求舒远的意见,直接走过去拿起碗,把饭菜一股脑地倒进了垃圾桶,还怒怒地说了句:“要吃又不好点吃,过了这村就没有那店!”

舒远被眼前的一幕吓呆了,这可是他在爷爷奶奶家从来没有遇到过的事情。再瞅瞅李敏的阵势和气场,立马哇哇大哭。

李敏本来就有些心烦,再加上舒远哭声的刺激,顿时气不打一处来,走上前去就是一巴掌:“还哭,我叫你哭!真是不像话,就是要饿你一顿,都是些在农村养成的陋习,我就不相信治不了你!”

没想到,舒远也不服硬,反倒越哭越凶,眼泪鼻涕混在一起,糊满了整张脸。

李敏呢,更加情绪激动、歇斯底里。

舒伟呆站在一旁,看着弟弟挨打受教育、无所适从。

整个家里鸡飞狗跳、嘈杂不宁。

见此情形,原本还至身事外的舒航,再也无法独善其身、袖手旁观,脑子里想起临行前老太太说过的话——不要对小孩子操之过急,于是赶紧走上前去劝住李敏,并示意她让舒远一个人自顾自的在餐桌边哭泣,形同于“自生自灭”。

“消消气,先消消气!我知道你心里不悦,有股恨铁不成钢的闷气压在心头,但是凡事不是都有个过程么?”舒航耐心地开导起来。

“真是太气人了,看到他身上那些个坏毛病,我恨不得立马全部给他拾掇干净。”李敏余怒未消地瞟了下舒远。

“难怪有首歌是《世上只有妈妈好》,你这望子成龙、望女成凤的心思此刻表现得是淋漓尽致!可惜今天没录视频,要不然以后等舒远长大了,他还不得对你今天的这番苦口婆心的管教感激万分啊。”舒航为缓和气氛半开起了玩笑。

“你安的什么心?还有心思开玩笑,我都快被他的那些坏习惯气疯了!长久下去,真的说不定哪天就被他气晕倒在地了。”李敏有些泄气:“唉,你说,如果当初二胎生的是个女孩会不会比现在好多了?”

“也许吧?不是很多人都说,男孩子调皮捣蛋,女孩子乖巧好带么?不过呀,我倒觉得不管是男孩还是女孩,对父母而言,都有操不完的心!”舒航柔柔地说。

“这也是事实!不然怎么说可怜天下父母心呢!”李敏慢慢地从怒火中走了出来。

“说真,我以前还真看到过这样一个段子,说的就是父母与子女的关系,以及孩子长大后的父母心路变化。”舒航边回忆边说。

“真的呀?看来你平时还是个比较有心的人嘛,快说来听听,先让我提前感知感知。”李敏已经怒气半消。

“养个儿子,就跟玩游戏差不多,先建个账号,起个名字,然后开始不断地升级,不停地砸钱、砸钱、砸钱……日复一日、年复一年,等以后等级起来了,装备也超神了,却被一个叫儿媳妇的给盗号了,给自己徒留下念想和对过往的回忆罢了;养个女儿,就像种一盆稀世名花,小心翼翼、百般呵护,晴天怕晒、雨天怕淋,夏畏酷暑、冬畏严寒,操碎了心、盼酸了眼,好不容易一朝花开、惊艳四座,却被一个自称小婿的人整盆端走,真是情何以堪呐。”舒航说得很舒缓、很有感情。

舒航停顿了下,双眼深情地望着李敏:“所以呀,养儿也好,养女也罢,都是父母操碎的心酸、费尽的心血。作为父母自身呢,也应该好好珍惜与孩子们在一起的时光,因为他们一不小心就长大了,而我们一不小心就老啦!”

李敏听完也是眼睛湿润,连连道:“感人至深,发人深省!你说的这两个比喻真的是非常贴切,很暖心也很揪心啊。”

“可不是嘛?所以说教育孩子,特别是要比较成功的教育孩子,个人认为不仅对孩子是一种成长,对父母也是一种成长,是两代人共同的成长!”舒航又习惯性地推了推眼镜。

“两代人共同成长?此话何解?”李敏探寻更进一步的解答。

“孩子成长路上遇到的很多具体问题,不仅对于孩子而言是第一次打交道,当中的不少对于父母来说也是第一次‘短兵相接’、‘退无可退’。如何有效、高质量的化解?仁者见仁、智者见智。当然,可能还有不少‘想当然’、‘应该是’的成分夹杂其中。但我觉得,真正有责任心、善于细致观察、懂得换位思考的父母一定会在这条充满未知的路上不断学习、不断探索更优更可选的方法路径,慢慢积淀、长久收藏。在以后碰到相同或类似问题时会有一种更加得心应手、更加行之有效的方法去解决问题。这不也是父母的一种成长经历么?当然,孩子也会在这种更加精细化、个性化的教育中打开更好的成长模式。一言以蔽之,两代人为了一个爱的共同目标,相互适应、共同成长!”舒航阐述得很是细致。

“在理,在理!都说——女儿是父母的小棉袄,儿子是父母的军大衣。我觉得,这话既是对有爱心、有责任心的儿女们的褒奖肯定,也是对那些成功教育出有担当、懂感恩孩子的父母们的最高礼赞!因此,在孩子们以后的教育之路上,你一定要多参与进来,共同出力哦!”李敏开心地笑道。

“放心,放心!一定,一定!我可不想做一个隐形爸爸!”舒航毫不犹豫。

幼儿园开学的第一天,李敏与众位家长一样,把舒远送进教室后并没有起身离开,而是在窗外静静地观察起舒远的表现来。

这可是个形态千百、哭声鼎沸的地方:门口,几个小朋友正紧紧拽着父母的衣角和双手,执拗着不肯上前半步走进教室,任凭幼儿园老师在里面使劲招呼也无济于事;中间,三五个胆大点的孩子在父母的不断鼓励下,心不在焉地玩起各种玩具来,眼睛却时不时地回头张望近在咫尺的父母,生怕自己一转身父母就会离去;更多的小孩则是忙着哭泣,有的哭得梨花带雨,有的哭得稀里哗啦;有的哭得已过劲头、轻声抽泣,有的哭得正在当口、声嘶力竭,还有的正在强忍着在眼眶里打转的泪水,无所适从地望着周边哭成一团的同伴,稍受刺激就会一发不可收拾。

整个上午,教室里乱成了一锅粥,场面极度混乱:这边,小孩的哭声、喊声此起彼伏;那边,老师们的呵护声、鼓励声不绝于耳。有的老师更是一个顶两个用,一手抱一个小孩,但即使如此,三个老师还是明显人手不够,压根没法“稳住”场面。

教室外边,不少父母看见自己的孩子哭得伤心,又不能前去安抚,只得在一旁偷偷地抹眼泪。

舒远虽然进去时没有哭,但在一片哭闹气氛的感染下,也呆在教室的角落里嚎啕大哭起来。见此情景,李敏心里很不是滋味。

好不容易,半天的课上完了。

与其说是上完了,不如说是闹完了,哭完了。

不过还很人性化,开学第一天,也只有半天时间的课。

“明天你送舒远去幼儿园吧?”李敏回到家直接对舒航说。

“可以呀!怎么了?有什么问题吗?”舒航不解地望着李敏。

“问题倒没有,只是那种哭闹的场景受不了,我看得有些心酸。”李敏红着双眼。

“原来是这样啊,孩子总归是要自己长大的,做父母不要掺入太多情绪化的因素在里面。这样吧,明天我送舒远上幼儿园!”舒航爽快地接下了这趟差事。

第二天,在去幼儿园的路上,舒航首先给舒远打起了预防针,大意是自己送他进教室后就要赶去上班。

舒远撅着个小嘴,虽没说什么,但可以看出他不乐意。

舒航呢,则暗暗高兴,至少表明自己的计划已成功实施了一半。

来到幼儿园门口,舒航没有过多的提及幼儿园里的生活,而是蹲下来认真地对舒远说:“你今天中午要睡个午觉,如果你得到了老师的表扬,到时下午爸爸接你回家时就奖励你两只香甜的小香蕉!”

舒远一听,立马手舞足蹈:“好啊,好啊!”谁不知道舒远最爱的水果就是香蕉呢。

还别说,舒航有时候真是个挺上心的人。

昨天听李敏说小孩子哭作一团的,今天就特意赶了个早把舒远送了过来。这不,教室里暂时只来了一个小孩子,这样做的目的是不至于自己离开时舒远被其他小孩子的哭闹情绪所感染。

可走到教室门口,舒远紧握的小手还是始终不肯松开。

舒航弯下腰来:“等你睡一觉起来,爸爸就会在教室门口来接你。你看,墙上最胖最短的那根黑针现在在数字‘8’上过去一点点,等它走到数字‘3’时,爸爸就会出现啦!”为了让舒远有更直观的感受,舒航指了指教室里的时钟。

当然,舒远也有这方面的基础。李敏作为一名数学老师,出于职业习惯,平时在有意无意中总是教会孩子认识一些数字。而现在,刚好用上。

舒远眨了眨那对扑闪扑闪的大眼睛。显然,他还没有过多的时间概念,而他眼神中流露出更多的是不太相信。

舒航赶紧伸出右手小指:“咦?怎么?不相信?来,我们拉个钩吧?”

“好,拉钩!”舒远立马笑起来,并伸出小手指。

“拉钩上吊,一百年不许变。”舒航故意欢快地哼起了小调。

“拉过钩的事情,爸爸是不是从来没有骗过你?”舒航一脸严肃地望着舒远。

“嗯!”舒远点了点头。

“那好,赶快去教室里和那位小朋友一起玩积木吧?”舒航趁热打铁。

“爸爸拜拜!”舒远一路小跑地进了教室。

“拜拜!”

望了眼舒远的背影,舒航头也不回地大步流星离开了幼儿园。

虽然舒航心里担忧舒远上午可能还会不习惯,但是他更明白:只有自己走得干脆、决绝,送完扭头就走,才不至于把那份不舍的情绪传染到孩子身上,否则,越拖越难舍,越晚越难走。

这就是舒航第二天送舒远上幼儿园的实施计划。

下午两点,舒航向单位请了个假,然后还特意去超市买了两斤帝王蕉。

刚到幼儿园教室门口,舒航看到小朋友们正准备起床,而生活老师则在一旁帮忙给他们穿衣服。

眼尖的舒远一眼就瞧见了舒航,一个劲地在床上蹦跳并招呼:“爸爸,爸爸!”

舒航连忙竖起右手食指放在嘴边:“嘘!”

舒远见状,心领神会,马上安静下来。

但有了动力的舒远,就如同拧紧了发条的闹钟,穿起衣服来顺当、干脆。随后,一个箭步就冲出了幼儿园教室。

舒航指了指放在柜子上的书包,一个劲地提醒:“忘记背书包啦,忘记背书包啦!”

舒远做了个鬼脸,呵呵一笑,单手拎书包,另一只手牵着舒航,蹦蹦跳跳地出了校园。

看到舒远开心的表情,舒航也心情大好:“你今天在幼儿园哭鼻子了没有?”

“没有,老师今天还表扬我很快就睡着了呢。”舒远双眼炯炯有神地回应。

“真的呀?不错,不错!”舒航双手点赞。

回到车里,舒航变戏法似的拿出两个香蕉在舒远面前晃悠。

舒远一把接过香蕉,开心地说:“有香蕉吃咯,有香蕉吃咯!”

“我们今天上午拉过钩,只要你表现好,下午接你的时候就会有香蕉吃,爸爸有没有骗你呀?”舒航慈爱地望着舒远。

“没有,没有!”舒远边吃香蕉边点头说。

“那你明天还想要爸爸接送你上幼儿园吗?”舒航继续追问。

“想要,当然想要,我最喜欢爸爸送我上幼儿园啦!”舒航拍着小手。

“那好,只要你听老师话,明天爸爸来接你的时候,也会给你带来好吃的水果哟!”舒航故作神秘。

“爸爸,你准备给我什么好吃的呀?”舒远有些迫不及待地想知道明天的美食。

“这可不好说,谁知道你明天能不能在幼儿园表现得棒棒呢?”舒航一副不大相信的样子。

“我肯定会比今天表现得更棒,别人哭的时候我也忍住不哭!”舒远点了点头,使劲地说。

舒航心想:“嗬!我还真低估这小家伙啦,别看他人小,想到有好处时,也会拿起别人来做比较呢!”

“好吧,那我明天听听老师怎么说。”舒航故作无可奈何。

就这样,在舒航各种“小心思”的鼓励下,舒远很快就适应了幼儿园的生活。

晚饭后的一天,李敏悄悄地对舒航说:“你有没有发现舒远相较于同龄人身高方面属于中等偏矮?”

“呃,你还别说,我也发现了这个问题。”舒航认真地回应。

“我同事的小孩两岁7个月就差不多有90厘米高,而舒远现在快两岁9个月了,还只有不到90厘米。你看怎么得了!唉,都是以前在农村的时候,爷爷奶奶抱多了、宠坏了,没让他多运动。”李敏拿出了数据说话的同时抱怨起来。

“别到处找原因了,老人们都不容易!眼下最重要的是,我们要面对现实,从现在起抓紧运动锻炼,应该还不算晚。”舒航连忙当起了“润滑剂”。

“听你的语气,你现在有成熟想法啦?”李敏眼望着舒航。

“暂时还没有!不过,兵来将挡、水来土掩。我觉得总有解决之道吧?”舒航倒是看得很开。

“你每天晚上带他出去跑步、做运动,怎么样?”李敏见舒航没有实质性的举措,便把话题又扯了回来。

“这个嘛,大体上我是赞同的。但晚上跑步容易受到天气的限制,比如:雨天无法进行;冬天也会担心其滑倒、感冒之类的。我是想着如果舒远能与其他小朋友一起运动,那效果应该会更好。环境塑造人、气氛感染人呀!”舒航沉思道。

“那就报兴趣班咯?校内的还是校外的?”李敏望着舒航,喃喃道。

“我个人觉得,外出报班就没有必要了:一来我们俩人都要上班,父母又不在身边,没有充足的时间去接送;二来孩子还小,换个陌生的环境,能不能快速适应,很难说。”舒航又习惯性地推了推眼镜。

“我了解过了,舒远他目前所在的幼儿园里开设的兴趣班有篮球班、足球班和啦啦操,你觉得哪个更合适?”李敏还是想听舒航的意见。

“啦啦操吧,可能更适合女孩子。男孩子的话,还是要多练习些阳刚之气的运动。篮球呢,目前舒远这个年龄肯定是不会练习投篮的,毕竟力量还不够,更多的可能是拍球;所以我觉得足球比较合适:一方面足球要跑动起来,有利于促进小孩骨骼、关节的生长,而且运动量刚好,毕竟他们这个年龄段一般不会因为争抢球而受伤。另一方面,也是最重要的,舒伟不也是足球迷么,平时也酷爱足球运动,如此一来,他们就有了共同的兴趣爱好啦。闲瑕时分,舒远可以跟舒伟当陪练、学技术呢!”舒航分析得挺仔细。

“经你一说,我也觉得报足球班挺好的,跑跑步、蹦蹦跳跳对身体长高很是有益。”李敏非常赞同舒航意见。

“这就叫——英雄所见略同嘛!”

李敏呢,点头如捣蒜。

“另外,体育运动只是一方面,记得膳食营养也要及时跟上哟!”舒航再次善意提醒。

“这是自然!”李敏回答得很干脆。

“对了,说起报班一事,我有些同事的小孩还报了什么小主持人,葫芦丝、架子鼓之类的各种乐器兴趣班呢。”李敏话中有话:“你觉得我们是不是也应该让舒远学习学习其它特长?”

“从内心讲,对于这些所谓的特长班、兴趣课我是没有多大兴趣的。因为小孩子现在还小,还不知道自己的兴趣在哪。当然了,你可能会觉得他们现在入个门、学了点皮毛,以后上起手来会更快。不过我更看重的是小孩子健健康康、快快乐乐的成长,所以你刚才说的体育锻炼我是赞同的,毕竟小孩子还是以玩乐为主,不要被某些功利性的东西或是成人的想法把大多数时间占去,使得原本无忧无虑的生活,人为的被老师、家长自定义、格式化。你我不就是从农村走出来的孩子,现在不也没有跟社会脱节?没有被世俗遗弃么?”舒航拿自己打起了比方。

“话虽如此,你现在还不是上不了正经的台面?唱首歌也是五音不全的嘛?”李敏有些不赞同。

“你呀,还是望子成龙心切!我觉得我们不要有太多的实用主义和随波逐流的思想。说句不好听的话,我们小时候在农村玩泥巴的时候,说不定城里的孩子已经在玩电脑了呢,但后来呢,上大学那会,外出网吧上网,我们只会看电影,而别人却会玩游戏,而且还沉迷上瘾,反而不好。大学毕业时,大家的电脑水平不都差不多吗?再说了,身边的亲戚朋友中不是有很多小孩子学这个、练那个,最后一进初中,学习难度、升学压力猛然袭来时,不是大部分都没有坚持下去吗?都给文化成绩让路了!”舒航又一口气说了一大通。

“当然了,我也并非完全不同意小孩子学一点特长,毕竟那样的话没有一点才艺可言。只是觉得等他再大点,有自己的一些喜好时再抉择,可能更有针对性,效果也会更好。”舒航补充道。

“那好吧,我们先观察观察再说咯。”李敏对舒航的这个表态还是挺满意的。

“现阶段,我觉得对于舒远而言,把身体锻炼好、把习惯养成好最为重要。要知道现在是春季,是一年当中小孩长个最快的一个季节;而且小孩子年龄尚小,也是习惯最易纠正过来的时节。等错过了这个黄金期,以后可能会事倍功半呢。”舒航语气坚定、考虑深远。

“听你说了这么多,我觉得很多问题你谋划得挺远的。你是一家之长,你说了算,我就少操点心喔。”李敏开起了玩笑。

“嘿嘿,那可不行哟!很多时候是要父母相互配合,一人唱白脸,一人唱黑脸的呢。”舒航笑着回应。

就这样,经过夫妻双方的深入沟通,关于舒远报培训班的事情最终尘埃落定。

在舒航和李敏的精心调教下,舒远生活习惯逐渐好转,但偶尔还是会有“反弹回潮”的时候。

这不,周末在家吃午饭时,舒伟吃得很快,吃完后便自顾自地在客厅玩起了魔方。

舒远一看,立马心动了,眼神也时不时地飘了过去。

对于所有这一切,舒航看在眼里,心里却跟明镜似的。

“爸爸,爸爸!我不想吃饭了。”舒远看着站在桌旁的舒航主动提出请求。

“吃饱了没有?没吃饱就继续再吃点,我在这边上等你。”舒航看到舒远平时可以吃一碗饭,而今天却只吃了一半,估计没吃饱,便鼓励他再吃些。

“我已经吃饱了,不想再吃了。”舒远还是坚持自己的意见。

“那好吧,不吃了就下去玩吧!”舒航随口答道,不再强求。

舒远立马喜笑颜开地椅子上跳下来,向哥哥舒伟跑去。

随即,舒航把剩余的饭菜全倒进了垃圾桶,并洗漱起了碗筷。

“舒伟,我们出去踢会足球吧?”忙完家务活,舒航主动提出到外面去运动运动。

“好咧,好咧!好喜欢跟爸爸出去踢足球。”说完,舒伟赶紧换好球鞋,抱起足球就过来牵舒航的手。

“爸爸,爸爸!我也想去,我也想去!”舒远在一旁眼巴巴地望着舒航。

“当然可以呀,那咱们就三父子一起出去。”舒航回答得很爽快。

“可以出去踢球咯,可以出去踢球咯!”舒远难掩心情的激动。

来到小区外的休闲草坪上,舒航拿出了钥匙串和水杯分立两边当简易球门,由舒远来把守,而自己与舒伟则在草地上奔跑起来。

一会儿,两人就累得气喘吁吁、大汗淋漓,不过也玩得很尽兴、惬意。

感觉独自一人守大门不够劲爽的舒远这会提出要求:“爸爸,我想与哥哥踢会,你来守门吧?”

这可中正舒航下怀,他要的就是舒远奔跑起来,把肚子踢饿。

“好呀,你们可要好好踢,看谁能先攻破爸爸防守的大门。”舒航在一旁加油鼓劲。

每次球快到球门边时,舒航就主动出击,故意把球踢得远远的。这不,两兄弟又要奔跑上老远,才能把球追回来并再次攻门。

舒伟由于一直运动,所以体力有些不支,这无疑给了舒远更多的跑动机会。

十分钟下来,舒伟和舒远都已经累得够呛,不得不“瘫坐”在草坪上休息起来。

舒航拿着水杯过去给两个孩子补水。

“爸爸,我肚子好饿,好饿!”舒远撅着小嘴说。

“那怎么办?你看我们是出来锻炼身体的,既没有带钱包,也没有带手机,买不了吃的呀?”舒航故意双手一摊,无可奈何地说。

“要不再喝点水填填肚子吧?”为了表演得逼真,舒航又找了一个不恰当的理由。

“我肚子已经胀饱水了,但还是饿!”舒远把自己的衣服翻起来,露出了鼓鼓的小肚腩。

舒航心中暗笑:“哈哈,叫你不吃饱饭,这就是我要的结果。”

“哦,我想起来了,你是中午没吃饱饭吧?”舒航又开始了演戏,吃惊地说。

“嗯,中午没吃饱!”这会儿,舒远说起了实话。

“可是,可是现在还没到吃饭的时候,而中午的饭菜,我也已经全倒光了,怎么办呢?”舒航故意着急地说。

“那还能怎么办?只能等吃晚饭啦!”舒伟在一旁接过话题。

舒远则有些沮丧地坐在草地上,默默地望着远处的车辆发呆。

“你以后吃饭的时候还会不吃饱就想玩吗?”舒航开导式地问。

舒远摇了摇头,不愿意再说话。

晚餐时分,舒远狼吞虎咽、三下五除二就干光了两碗饭菜,看来他确实是饿慌了。

李敏诧异于舒远的表现,心疼地说:“你干的好事?”

“嗯!”舒航强忍住笑容,点了点头。

“干嘛呀?这样子对他?这种吃法可是对小孩子的胃不好!”李敏一点也不觉得好笑。

“等吃完饭,我再给你解释吧?”舒航大事化小、小事化了。

吃过饭,孩子们在客厅里休息,舒航在厨房里刷洗碗筷。李敏则抓住这个空档,主动了解起三父子白天的故事来。

“我觉得你今天的做法有些过头,跟以前网上说的‘虎爸’的风格类似!”李敏虽明白舒航的良苦用心,但觉得方法欠妥当。

“治乱世用重典,这个说法你听说过吧?我觉得小孩子的习惯问题是个大问题、原则问题,必须调教好、养成好!与其整天婆婆妈妈在其耳边碎碎念,还不如给他来次深刻教训,让他自己感知不遵守规矩的严重后果!”舒航站位很高。

“但他终归是个不满三岁的孩子,没吃饱也就算了,又何必带着他出去拼命奔跑,这不成心让他挨饿吗?你不觉得有些残忍吗?”李敏仍是于心不忍。

“残忍?不不不,你想得太多了,你也是把你自己的想法加到孩子身上了。要知道,这么小的孩子可没有你那么丰富的人生经历,也就没有你那么敏感的情感表达。你现在太过迁就他,只会变得是溺爱、娇惯!就像生活中,当小孩子为父母做一件力所能及的事情时,不少父母会感动良久,为什么呢?因为他们会觉得孩子已经长大了,甚至是会关心照顾人了,等等。实际上呢,孩子自己可没想大人那么多,他只是凭兴趣或冲动做了一件事情而已。所以说,在教育小孩子时,我们不要夹杂太多的情感在里面,该管则管、该罚则罚,过多的换位思考只会让我们碍手碍脚。当然,随着孩子年龄的逐渐增长,我们是应该慢慢地把一些感性的东西渗入进去的,但前提是孩子能明辨是非,有自己的判断力。可以这么说吧——孩子小时要严,孩子大了要宠!但眼下,宠的时机还不成熟!”舒航又习惯性地推了推眼镜。

“听你分析了具体事例后,似乎也有些道理!”李敏立场开始松动。

“嘿嘿,这种方法管不管用,有没有效果,我们以后可以慢慢验证哟。”舒航倒是一直很自信。

果真,自此以后,吃饭这档子事,舒远再也不让人操心了。

与大多数家庭一样,舒航与李敏也非常重视亲子阅读、游戏互动这一环节,夫妻俩经常轮流给舒远读绘本、讲故事。

这天晚上,李敏正带着舒远在书房里津津有味地看绘本。

舒航在书房里待了片刻后觉得无聊,便起身去客厅里开了几个香瓜,并随口喊了句:“吃香瓜咯,吃香瓜咯!”

闻讯,舒伟即刻从书桌前走了出来,顺手就在客厅里啃起了香瓜。

眼见李敏、舒远母子迟迟没过来,舒航便打算再过去瞧瞧。

刚到书房门口,舒航就被李敏犀利的眼神给剜了下。

感知情况不对的舒航赶紧蹑手蹑脚地退了回来。

过了好一会儿,李敏才牵着舒远走出了房门,一家四口这才围坐在一起吃香瓜。

间隙中,李敏问舒航:“你知道你刚才的这几个香瓜开的多不是时候吗?”

“打扰到舒远听绘本了吧?”舒航也意识到了问题的严重性。

“原来你还是有感知的嘛?你看,舒伟原来在好好的写作业,不就被你呼唤出来了吗?还有舒远,本来就不容易集中精神,你还叫唤吃东西,特别是那香瓜的香味儿,溢满全屋。我都看到舒远吞了几次口水,要不是我坚持要把绘本读完才出来,估计他早就跑得没人影了。”李敏这时还略显不满。

“说得在理,说得在理!这个年龄段的孩子专注力是应该好好培养,是我疏忽啦,以后我会注意的!”舒航立马表态。

“哟,培养专注力?挺专业的说法嘛!你觉得应该怎样培养呢?”李敏听得很仔细,也问得很突然。

“你不是老师么?是这方面的专家呀,怎么还问我呢?”舒航反问道。

“讨厌!不喜欢你以这种不合作的口吻、态度交流问题。首先,我觉得提出问题的人就应该是解决问题的人。因为你能提出这个问题,至少说明你在思考这个问题,那么就应该有自己的一些想法和见解。再说了,我是有些自己的经验,但我也想听听你的看法呀,说不定咱们通过交流就会有更好的方法也说不准呀。不是说,思维的碰撞可以产生灵感的火花吗?”李敏倒是很直接。

“有深度!那好,我想先听听你的经验。”舒航表态同意。

“就拿读绘本这件事来说:首先是要饱含情绪的,甚至是稍显夸张的读出声,让孩子融入到故事情景中来,当然如果能适当辅以肢体语言那是最好,比如,描述性文字,用手指着文字读;故事情趣性文字,模仿些肢体动作,等等。然后就是适当提问,小孩子很容易是三分钟热度,容易进入故事,稍微一点干扰,也很容易走出故事,而回答问题则是让他无意识地强迫自己认真听故事。最后是让他简要地复述故事内容、主要人物、重点环节等等,这有助于提高孩子捕捉关键信息的能力,常此锻炼,孩子的自信心和专注力会逐渐提升。”李敏毫无保留地说出了自己的经验和想法。

“真的很不错,很专业!”舒航朝李敏竖了个大拇指。

“不过,我是跳出故事说故事。我想说的是要让小孩子有意识的去记忆一些东西,为什么这样说呢?学习也好,生活也罢,其实都是一种人生沉淀的过程。人们常说一个人见多识广、能力超强,言下之意是说他经历过很多事情,也很会办事。更通俗的说,在他脑子里留下了很多过往人和事的记忆,而这些记忆对于他今天所需要从事的事情有直接或间接的借鉴意义。甚至更为激进的说,我觉得一个人聪明与否是与一个人的记忆、或者说脑容量有关的。很难想象,一个脑袋中空空如也、空洞无物的人会是一个多么聪明的人。记得上高中那会儿,我非常佩服班上的一位数学王子,为什么呢?因为他在做几何证明题时,几乎可以不假思索或是草算演练,而是提笔就写。最让人佩服得五体投地的是,最后他做出来的答题步骤基本上就是标准答案的格式。有次,我忍不住问他为什么能反应那么快,他神秘一笑,说:你们在做一道证明题时,可能从已知条件到证明结果有七八个步骤,但是在我这里可能只有两到三步。因为看到题目已知条件,我就自然而然的联想到了一个次级结论,而从已知条件到这个次级结论,常规推导需要三四个步骤,所以我就只需证明后面三两步就可以了,前面的推导过程不是都在脑子里装着的嘛。一席话,我仿如静坐菩提树下,顿悟了。”舒缓不急不慢地说,眼神里闪烁着兴奋的光芒。

“由此,我对被誉为‘近代物理学之父’的英国著名数学家、物理学家、天文学家、自然哲学家牛顿的那句至理名言有了更深层次的认识——如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上!”舒航又习惯性地推了推鼻梁上滑下来的眼镜笑道。

“你说的这些话也不是没有道理。”看着有切身经历的舒航,李敏若有所思地点了点头。

“那你觉得我们可以从哪些方面来锻炼、强化孩子们的记忆力呢?”李敏继续追问舒航。

“我觉得背诵一些稍微简单的古诗是个比较好的选项:一来呢,古诗字数比较少,相对容易记住;二来,古诗一般对仗工整、朗朗上口。人家骆宾王七岁就能写出《咏鹅》那么有名的佳作,现在的小孩子不说写诗,多背诵背诵总归是好的。另外,韵律感较强的儿歌、童谣也是可以考虑的。”舒航认真地说。

“这是个不错的主意!明天开始就让舒远诵读《咏鹅》,往后逐渐增加难度。”李敏对视了下舒航。

“我觉得你前面所说的方法也很管用,可以把这两者结合起来,通过读绘本、背古诗等,既培养孩子的专注力,也锻炼他们的记忆力。”舒航喃喃地说。

李敏也很赞同:“好,那我们就按照这个模式来‘磨磨’舒远的脾性,希望对他有所裨益!”

虽说舒航在教育孩子方面有着一些自己的独到见解,也喜欢与李敏进行交流,但在家里,在孩子眼中,舒航是个典型的严父角色,而李敏却更多的是扮演慈母。

这天下班回家,舒远正在沙发上玩积木,沙发上、地板上到处都是。

见此情形,舒航二话没说,收拾起地上的积木就往垃圾桶里扔。

舒远一看不对,赶紧哭着鼻子说:“爸爸,爸爸,那积木我还要玩的呢?”

“还要玩?那你怎么到处扔呢?”舒航不理睬舒远,继续捡、继续扔。

这下可把舒远急坏了,赶紧一溜烟似的从沙发上滑下来,跑到客厅里与舒航“抢”起玩具来。

不一会儿,两人就把地上的玩具瓜分完了。不过,自然还有小部分在垃圾桶里静静地躺着。

碍于舒航在旁边看着,舒远也不敢“擅作主张”地去把垃圾桶里的玩具拿回来,而是默默地盯着舒航。

“以后你还到处乱丢东西吗?”舒航语气严肃地望着舒远。

“不,不乱丢了。”舒远小心翼翼地回答。

“如果再乱丢,爸爸下次可是真把它们当垃圾处理啦!”舒航像个铁面包公、令人生畏。

舒远眨了眨他那扑闪扑闪的大眼睛,怯怯地点了点头。

“那行,爸爸相信你以后会做好!你先去把垃圾桶中的积木捡出来,我等下弄些温水过来,清洗晾干后自己收好。”舒航还是神情很严肃。

等舒航从厨房里准备好了温水出来后,李敏已经在帮忙从垃圾桶里捡积木了。

“别动,让舒远自己捡!他不捡就等下把垃圾带到楼下去扔了,那样永远也捡不回来了!”舒航这会儿态度更坚决,语调也提高了几分。

听到舒航急促的语气,李敏很自觉地缩回了手,而舒远则很不情愿地伸手去捡积木。

事后,李敏和舒航主动谈起了这件事情。

“孩子还小,前面批评过他乱扔东西就可以啦;再说垃圾桶里细菌多,干嘛那么认真,非得让他自己捡完积木后再去洗手?”李敏表现出不理解。

“俗话说:三岁看老!小孩子好习惯的养成,会影响到他将来一辈子!物品的定置化管理,在正规的生产型企业是非常重要的一个管理手段,每个东西都应该有它固定的位置,而不是想放哪就放哪。”舒航说得很严重。

“那是大人世界里的事情,小孩子又何必那么苛责于他呢?”李敏出于对舒远健康的担心,还是觉得今天的事情有些过火。

“好习惯的养成,其实就是一点一滴、一纤一毫坚持不懈地过程,比如:在家长的提议下,每天早晚刷牙,饭前便后洗手,按时起床睡觉等;在父母的引导下,不偏食、挑食,爱吃瓜果蔬菜等,愿意喝白开水不喝饮料,连续看电视不超过十五分钟;在父母的帮助下,能自己穿好衣服、鞋袜,做些力所能及的家务等等。一旦这些习惯养成,对小孩子是终身受益的。”舒航又习惯性地推了推眼镜。

“现在不少家庭、家长都认为小孩子到幼儿园读书就是去‘改造’的:一方面自己在家里放纵、娇惯着孩子,处处依着他,时时顺着他,生怕他有半点不高兴;另一方面,又希望孩子在学校里养成各种自己乐见的好习惯,懂礼貌、学知识、健身体等等,还美其名曰的说不是交了保育费吗?学校不就是干这事的吗?你说这不是自相矛盾吗?在家里适应从松环境,到学校接受从严教育,孩子他又不是变色龙,估计变色龙也适应不了这么快的变化呀?对此,你在学校应该是有所体会吧?”舒航反问道。

“你说的这种情况确实存在,尤其是有些家长忙于工作,让爷爷奶奶或外公外婆看护孩子,这些家庭的孩子某些不良习气更甚,但是每次与家长们交流时,总是希望老师多费心,严格要求孩子。哎!某种程度上已经把教育孩子的事情归咎于学校一方了。”李敏叹了口气,说出了自己的真实感受。

“就是嘛,教育孩子是家校互动的事情,学校与家庭两股力量汇合在一起,不是一加一叠在一起,等于二,而是一横一竖聚在一起,给孩子十倍的力量!如果孩子在良好家风家教的熏陶下,自身具备良好的习惯和品性,则更是犹如在十上添加了一撇,让孩子的人生更是千帆竞渡、万里鹏程!”舒航兴奋地说道。

“古语云:天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。的确,很多事情,我们无需杞人忧天般地担心孩子学不来、做不到,实际上只要我们用心教其理、观其行即可。舒远从农村到我们这里,前后总共不超过三个月的时间,很多变化都超出你我的想象啦。”李敏也被舒航的一席话说得转过弯来。

“所以,对于舒远这种有着一些不良习气,而年龄又偏小的孩子,我不反对你有菩萨心肠,但我始终最看重锻炼身体和养成习惯两件事,甚至在某些陋习的纠正过程中可能会有些出格的行为,夸张点说是雷霆手段吧。为什么呢?因为我始终相信:健康是最宝贵的财富,习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生!但不管怎么说,我们的出发点都是好的,都是为了帮他健康成长。在这一点上,菩萨心肠与雷霆手段也是相通的,只有雷霆手段,方显菩萨心肠!”舒航激动地说。

李敏信服地望着舒航:“别看你是学理工科的,在教育孩子以及心理学方面还是有些自己的想法唷。”

舒航淡然地笑了笑:“可怜天下父母心啊!孩子的背后拼的都是父母的态度,为了孩子的未来,做父母的不学点、不拼些,行吗?”

李敏若有所悟地点了点头,向舒航用双手比划出了一个大大的爱心。

如果说对于舒远的教育方式以约束为主,那么对于舒伟则更多的是引导;如果说对于舒远的教育略显粗暴,那么对于舒伟则更倾向于细腻。

时间过得飞快,一晃,舒伟已经上小学六年级了。

虽说小升初属于义务教育阶段,不存在升学的压力,但是正常情况下升学过程为微机派位,有听天由命的成分,如果想进入自己心仪的学校,更保险的做法是参加这些名校们的自主招生。

在家庭环境的熏陶下,舒伟选择了把自己的命运掌握在自己手里,因此也意味着他比同龄人要承担更大的压力和付出更多的努力。

一天,舒伟从书房里缓步走出来,举着双手,伸着懒腰,喃喃道:“看书看久了,感觉真有些累呀!”

见状,舒航连忙招呼舒伟到客厅坐下,并随即起身去端了杯温开水过来。

“吃个苹果吧?补充些维生素,对视力有好处。”舒航顺手又递过来一个削了皮的苹果。

“爸,我有个问题想问您?”舒伟试探性地问。

“你说吧,刚好我们聊会儿天,可以缓解缓解你的疲劳。”舒航和颜悦色地接过话头。

“您觉得我们现在学的这些知识有用吗?比如说:语文中的古诗词、文言文等,现代人不是都已经说白话了吗?还有数学几何题里老是出现求阴影面积的题,这些在我们以后的生活中用得到吗?”舒伟眼里充满了疑惑。

舒航心里一惊,他没想到舒伟会有此一问,但他心里明白,如果这个问题没回答好,不仅会打消孩子学习的积极性,而且对于他今后的成长不利,但现阶段如果光从‘文化的传承或是为以后的学习打基础’这些大道理、缥缈的笼统概念入手,可能孩子印象不深,也不直观,得寻思着举个浅显易接受的例子。

舒航眉头一皱,灵光一闪,计上心来。

“你还记得今年年初时我们在爷爷奶奶老家踏青时的场景吗?”舒航笑眯眯地望着舒伟。

“记得,当然记得!”舒伟兴奋地答道:“那场景可真是壮观!满眼望去,田地里、山坡上,繁花似锦、绿草如茵,到处是郁郁葱葱、万物并秀的一片;空气也是格外的清新、宜人;在蔚蓝的天空映衬下,小溪里清澈的水潺潺地、静静地流淌着,俨然一幅美丽的山水画卷!”

“嗯,不错,描述得很形象,挺到位的!”舒航眼里投来赞许的目光:“那你有没有想过一个问题——那绿油油的一片田地的面积是多大呢?”

舒伟摇了摇脑袋:“那田垄弯弯曲曲的,这样的图形我都还没学过,怎么计算它的面积呀?”

“是的,你目前还没学,我们今天就来聊聊几何上求面积这个话题吧?其实计算田亩的面积与计算阴影面积在原理上是相通的。比如:你现在小学阶段只知道计算长方形、圆形、直角三角形、梯形等的面积。当然,一般的三角形要算面积,会已知底和高的长度,实际上还是两个或者多个直角三角形拼凑在一起,是不是这样子?”舒航随手画了一个三角形并作了一条高,然后微笑地望着舒伟。

舒伟轻轻地点了点头。

“初中几何又会学习些什么呢?有个内容是必不可少的,那就是求解一般直角三角形的面积。在求解的过程中,通常不会直接告诉你直角三角形的两条直角边长度,更多时候是已知一条边和一个内角,而且这个内角很可能是一个普通的角度,比如50度、70度等等。这时,你必须通过查阅专门表格和一些变换才能得出两条直角边的长度,进而计算出直角三角形的面积。”舒航又在草稿纸上画了一个示意图缓缓地说。

“嗯,我大概听懂了,最终还是要换算到两条直角边上来。”舒伟眨了眨眼睛,来了兴致:“高中几何数学又学什么呢?”

“高中呀,那情况就更加一般啦!这时的三角形不是直角三角形,而是普通三角形,专业说法是斜三角形。”舒航画了个示意图:“怎么求它的面积呢?还是要把求三角形面积方法的‘老祖宗’揪出来——底乘以高!”舒航开起了玩笑,同时画上一条高的辅助线。

“现在,如果我知道其中的一个内角度数以及夹这个角的两条边的长度,要求面积的话,是不是就转换到了前个例子当中我跟你讲的情况啦?”舒航侧着头望了望舒伟。

舒伟仔细比较了两张草稿图,激动地说:“是的,是的!不过是这两个直角三角形的面积相加,而且这两个直角三角形有相同的高。”

“真的很棒!数学呀,就是这么神秘!你看,一条辅助线就把问题转换到以前学过的知识上来了。这个呢,有数学家们总结了专门针对这种斜三角形的面积计算公式,称之为正弦定理,到时你就明白是怎么回事啦,不过原理就是我刚才跟你说的。”舒航用笔在稿纸上指了指刚画的斜三角形。

“真的吗?那高中几何数学听起来也不是很难嘛!那大学有几何吗?如果有的话又学什么呢?”舒伟明显地意犹未尽,甚至有些自负。

“这只是高中几何数学中很小很小的一部分!即使是正弦定理,也有很多种变形,我刚才讲的内容只是其中比较简单的一种呢,你不可太自信。至于大学数学里求什么图形的面积,我现在也可以告诉你,让你提前感知感知。”舒航在草稿纸上又画了一个曲边梯形。

“你觉得这个图形跟上面的图形有什么区别吗?”画完图后,舒航直接问。

“这条边不是直的。”舒伟用手指了指那条曲边。

“没错,如果这边是个直的,就是个直角梯形。如果已知上下底以及高的长度时,你现在就能求它的面积,对不对?”舒航停顿了下,望了望舒伟:“可惜它不是直线,是条曲线,这样的梯形称之为曲边梯形。”舒航在稿纸上认认真真写下了“曲边梯形”四个字。

“你开始不是说在农村里看到的田垄都是弯弯曲曲的么?这不,现在这里就来了曲边啦,是不是越来越贴近生活实际了呢?”舒航面露微笑地望着舒伟。

“对,对!”舒伟紧锁着眉头的同时,用力地点了点头。

“怎么求它的面积呢?”舒航自言自语道:“这个曲边梯形最难处理的就是这条曲边。正因为它是弯弯曲曲的,所以导致这个梯形的高不是固定的,怎么办?”舒航步步引导。

舒伟用手托着腮帮,摇了摇头。

“你看,如果我们取很小的一段。”说话的同时,舒航画了一条高的辅助线,并且取了一个很小的区间,然后侧着脸问舒伟:“只看这一小段我们是否可以近似的把这个曲线看成直线?换句话说,如果我们把这个小段取得很小很小,对应的这段曲线,是不是就很接近一条直线?”

舒伟迟疑了一下,仿佛听懂了一样:“对,好像听起来很有道理!”说完又继续托着腮帮子。

“这知识对你现阶段来说,确实有不少难度,因为你有很多知识还没有学习。如果在这里你能有些模模糊糊概念的话,那我们接着往下:现在我们把这许许多多类似的小梯形面积加起来,是不是就得出了大梯形的面积?”舒航用笔比划了一下。

“这个,这个我似乎听懂了!”舒伟开心地笑道。

“不错,现在这些知识还能听得懂!”舒航鼓励道:“刚才的先分割再求和,当然最后还有一个求极限的思路,就是求曲边梯形面积的经典三步曲。不过‘极限’这个词,你可能还是第一次听到。”

舒航话锋一转:“你在武侠小说中看到一个义薄云天、英雄盖世的大侠武艺特别高强时,一般会有怎样的描述?”

“嗯……飞檐走壁?炉火纯青?独孤求败?登峰造极?独步天下?”舒伟一口气说出了很多。

“呃,你刚才有个词说得很好——登峰造极,这个极就是极限的意思。在求解曲边梯形面积里极限意思就是把各区间取得非常非常小,小到不能再小。”舒航耐心解释。

舒伟虽没完全听懂,但还是兴趣很高,也时不时地点头。

“极限思想可以说是微积分的核心,而微积分又是高等数学或者说大学数学的核心。”舒航稍微拓展些后,又写出了“微积分”三个字,并且用笔画了个圈。

“那接下来的数学还学什么呢?”舒伟追问着舒航。

“接下来的就更难了,也更贴合实际了,那就是这个曲线是什么我都不知道,唯一知道的是这其中的一些点到底上的高。正如我们在实际测一块田的面积时,我们是不是只能测出有限个高的长度值?”舒航知道舒伟还没有函数的概念,也就没有引入这方面的知识。

舒伟点了点头:“我们可以测很多很多地方的高,比如十个、八个点的,但是怎么求面积呢?”

“还是往曲边梯形上转呀!简单的说,就是采用数值分析方法通过把十个或八个点拟合出一条曲线,后面就是与求解曲边梯形面积一样的啦。”舒航望了望舒伟:“不过这后面的知识难度太大了,你听不懂也正常。”说完,舒航在稿纸上轻轻地写下了“拟合”两个字。

“爸爸,我听懂了一部分呢!语文课上,老师平时不是教我们‘拟人’的修辞手法么,那就是把不是人的事物比喻成人。你刚刚说‘拟合’意思是不是把不是曲线的东西比喻成曲线呢?”舒伟显得很期盼。

“真的很棒!都超出爸爸的想象了,就是这个意思。”舒航惊讶于舒伟触类旁通的悟性,按捺不住心中的喜悦。

“那再后面的数学知识呢?”舒伟在舒航的鼓励下打破砂锅问到底。

“再后面呀?再后面爸爸也没有学过,不会啦!等你以后学会了再来教爸爸吧!”舒航开起了玩笑。

“好咧,好咧!”舒伟喜笑颜开。

“你看,从最简单最特殊的图形,到很一般很普通的图形面积的求解,数学知识是不是在一步步发生变化,变得越来越贴近实际,越来越有用呀?”舒航认真地盯着舒伟。

“嗯,没想到数学知识在我们现实生活中有这么大的帮助哩!”舒伟喃喃道。

“可不是嘛?不过呀,现在的科学技术越来越发达,只要人拿着个仪器在田垄上走上一圈,甚至是无人机在天上航测一下,就能把田亩的面积准确的测出来了,无需人工去计算,但是这些仪器也好,无人机里的程序也好,刚才我们说的这些数学知识都是基础,它只是把一些计算机技术复合上去了,更加智能些而已。”舒航又习惯性地推了推眼镜。

“我明白了,听起来很有兴趣噢,我再也不会烦数学啦,我以后一定要好好学习数学知识!”舒伟激动地说。

“不光是数学知识,其它知识都是如此呢!”舒航赶紧提醒。

舒伟扮了个鬼脸:“收到信号,收到信号!”

看到儿子眉开眼笑的神情,舒航心里也乐开了花。

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