轨草

唐三开异次元道与萧炎战，霍雨浩不幸伤，神与天合为敌，夷入了战，看斗帝与神届委员会一决之矣！

末法时代，魔族从深渊涌出屠戮大陆生灵，大陆各个种族无数顶尖强者与深渊诞生的魔族进行了一次旷世大战，无数生命在这战争的沼泽中沉沦，也诞生了无数英雄与强者，大战持续了千年，魔族最终败北退回深渊，但在千年的战争中，魔族也在大陆留下隐藏势力等待未来卷土重来...末法时代结束，人族凭借修炼天赋迅速崛起，大陆开启新的纪元万法纪元，人族建立五大王朝，精灵族，矮人族，兽人族等各大种族经过千年的战争势力远远不及人族退回了自己领地休养生息...江宇，生于天峰王朝万法纪元一万五千七百六十二年，如今魔族经过万年的休整开始蠢蠢欲动，乱世即来，危机四伏，看江宇如何君临天下，开启新的时代...

他生活在动荡不安的世界，饥饿、疾病、种族冲突……死亡随时发生。他却做着最纯美的梦；他从一朵花瓣里看到爱，从颜色里看到幸福；他说在那朵话中有一个地方，没有战争、没有丑陋，只有信任和爱。他把这个地方叫做没有悲伤的世界。他能找到吗？还是在现实中沉沦下去？

世间万物自生自长，阴者喜阴，阳者喜阳。好杀者嗜血，好善者仁义。可那喜阴者就该于那深渊存活，那好杀者就该人人见而唾之么？皆不过芸芸众生一念之词罢了。这天下从来不缺满口仁义却行那苟且之辈，也不缺天生好杀却惩恶扬善之人。何为正，何为邪？何为英雄，又何为小人？孰是孰非又有几人能说的清楚。证邪，证心中所念，证手中长剑，证所寻之道，证自身无限，当然还有这世间不解……

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莽莽虎界，红尘纷扰。一个与世隔绝村庄内的纯良少年，无缘无故受到灭顶之灾，村庄被屠，初恋命丧，自己也惨遭断臂。面对这冷酷无情的滚滚红尘，他是该听天由命在其中湮灭，还是该化身为飓风去逆转红尘，改变世界。

曾在“呼吸”这首歌的评论区看到这样一句评论:??抑郁的人在海底，正常的人在海岸，而我浮在半中央，如果有来生，我想变成空气，活成自己喜欢的样子。

夏小天，是一个传奇。但传奇，总有开始。那一年，他来到了上海，见到了他的未婚妻，却差一点被退婚。那一年，他来到了学校，明白了什么叫，头可断，血可流，就是不能向老师低下头。那一年，他被很多女人表白，他却微微一笑，说，不好意思，追我的女人太多了，你们先排队好吗？

巨星叶浩身患绝症，灵魂穿越时空意外进去另一个世界，看他如何将一个个的经典之作传入异世，将华夏艺术在异世呈现！

管理学和领导学，都是研究如何管人管事的学问，即通过优化整合人力资源，科学配置社会资源，调动一切积极因素，让人、财、物充分发挥作用，朝着组织的预期目标顺利进行，并实现目标价值最大化的学问。在日常工作和生活中，我们往往把管理和领导等同起来，认为管理就是领导，领导就是管理。其实，管理和领导虽然是紧密联系的，但二者在本质上存在很大的差异，绝不能混为一谈。

暗恋最好的结局，或许也不是两个人在一起，而是知道自己不合适，然后离开，过各自的生活。

一个临近30却依然碌碌无为的男人重回中学时代的故事，没有外挂的他如何在一个小城市中崛起，逐鹿商场，书写属于自己的故事

当前，我国正在蓬勃开展的“校本教研”是适应教育改革需要的一项实践探索和制度创新。那么，教师该如何进行校本研究呢？由于校本研究是教育科学研究的一个特定范畴，校本研究所采用的方法也必然是教育研究方法类群中的一些适合学校坏境、符合研究目的、便于教师“边工作、边研究”的方式和方法组合。本书就是为教师怎样才能结合学校实际，做好校本教研提供方法支持而编撰的。

号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪，被誉为天纵战榜第一骑士的他，却受到小人排挤，最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦，还是再次崛起？恰逢其时，月恒集团第四款游戏“天行”正式上线，虚拟世界再起风云！

一个被女友抛弃，处于人生低谷的青年，融合了异界强者的记忆后，一飞冲天的故事。一个因为意外，来到现代社区的修行者，在恢复前世修为过程中，与几个美女的暧昧故事。一个儿子，替父亲讨回公道，找回自己母亲的故事。