目录(共80章)
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第1章 推荐序:做胸怀教育理想的逐梦人
第2章 没个正形
第3章 不写,就是不写
第4章 突如其来的耳光
第5章 开学第一天
第6章 你冤枉了孩子
第7章 心胸是不是太狭隘了
第8章 两只包子
第9章 爱如春风
第10章 捣蛋鬼
第11章 比拼
第12章 对自己负责
第13章 说文解名
第14章 散班
第15章 计划失败
第16章 “肺话”
第17章 在大自然的怀抱里
第18章 恶作剧
第19章 特别的“关照”
第20章 你愿意帮忙吗
第21章 机会属于每一个人
第22章 名言警句助我成长
第23章 笑笑不笑了
第24章 一道风景
第25章 “镇班之宝”
第26章 换一种方式
第27章 尴尬的事
第28章 变色龙
第29章 林荫道上
第30章 先吃了再说
第31章 一起来做益智题
第32章 是金子总会发光
第33章 穿越玉米地
第34章 演讲评比
第35章 因为粗心犯了错
第36章 悄悄为你拉上窗帘
第37章 作文课上
第38章 天生我材必有用
第39章 选择错了
第40章 一张喜报
第41章 扰人的短信
第42章 冷处理
第43章 长发飘飘
第44章 爱是我的权利
第45章 因为爱
第46章 让“星”光照亮人生
第47章 我不想当主持人
第48章 孤家寡人
第49章 不能这么自私
第50章 一次平常的调解
第51章 投我一张否定票
第52章 毕业典礼
第53章 喜欢偷懒的孩子
第54章 出走
第55章 不同的爱
第56章 体验劳动
第57章 不许偷懒
第58章 把握今天
第59章 网虫
第60章 智取
第61章 电脑专家
第62章 一封公开信
第63章 老师相信你
第64章 刮目相看
第65章 统筹安排
第66章 用心走过每一天
第67章 这是给你的奖励
第68章 吾爱吾师,吾更爱真理
第69章 学会观察
第70章 幸福的晚餐
第71章 只考一分
第72章 就当我不存在
第73章 可以立军令状
第74章 还懂不懂尊重老师
第75章 以后不要再犯了
第76章 莫不是出了什么问题
第77章 会好起来的
第78章 青苹果
第79章 这是我的错
第80章 后记
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教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。教学是教与学的交往互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,在这个过程中教师与学生彼此间进行情感交流,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长与共同发展。《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。”思想政治理论课实践教学探索
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